基于修改參考輸入的數(shù)控系統(tǒng)迭代學(xué)習(xí)控制器設(shè)計(jì)
【圖文】:
哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程碩士學(xué)位論文一種精度高速度快而且理論上能夠完全跟蹤的控制策略,迭代,迭代學(xué)習(xí)不依賴系統(tǒng)模型,算法簡潔且適應(yīng)能力強(qiáng),易于工見的迭代學(xué)習(xí)算法的結(jié)構(gòu)一般分為兩種,一種是基于誤差經(jīng)驗(yàn)行修改,系統(tǒng)控制量由反饋控制量和學(xué)習(xí)控制量兩部分組成,,改參考輸入的迭代學(xué)習(xí)算法,對誤差經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行學(xué)習(xí)后對輸入信學(xué)習(xí)控制算法在運(yùn)動(dòng)控制領(lǐng)域的研究習(xí)算法(Iterative Learning Control,ILC)是日本學(xué)者 Uchiyam程中首次提出的。1984 年,Arimoto[4]及其實(shí)驗(yàn)室給予該算法依據(jù),使迭代學(xué)習(xí)成為智能控制的一個(gè)重要分支。常見的基于學(xué)習(xí)算法框圖如圖 1-1 所示,該算法采用前饋加反饋的形式完習(xí)。近幾十年來,研究者們將該算法延伸到各個(gè)領(lǐng)域,取得了L存儲(chǔ)器ILC
哈爾濱工業(yè)大學(xué)工程碩士學(xué)位論文輸入信號進(jìn)行迭代學(xué)習(xí)。于修改參考輸入類型的迭代學(xué)習(xí)算法的研究1-2 為基于修改參考輸入的學(xué)習(xí)算法框圖,算法經(jīng)過對誤差經(jīng)驗(yàn)考輸入信號進(jìn)行不斷的修改最終得到最適合系統(tǒng)的輸入信號,的學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)的獨(dú)立性差,實(shí)現(xiàn)成本高以及控制量飽和的問題。L存儲(chǔ)器ILC
【學(xué)位授予單位】:哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:TP273;TG659
【參考文獻(xiàn)】
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6 李兵強(qiáng);林輝;;新型永磁同步電機(jī)高精度調(diào)速系統(tǒng)[J];中國電機(jī)工程學(xué)報(bào);2009年15期
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本文編號:2607109
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