本文關(guān)鍵詞：CTOD試驗焊縫表面開缺口試樣裂紋前沿平直度研究

  更多相關(guān)文章： CTOD 表面開缺口試樣 疲勞裂紋前沿平直度 焊接模擬 焊接殘余應(yīng)力

【摘要】：對于裂紋尖端張開位移(CTOD)試驗,焊縫試樣中預(yù)制疲勞裂紋前沿平直度直接影響了試樣制備的合格率,是試驗的關(guān)鍵難題之一.試驗中常對試樣進(jìn)行預(yù)處理以提高裂紋前沿平直度,但由此也使試驗結(jié)果與實際情況產(chǎn)生一定差異.本文深入研究規(guī)范BS7448:Part2中對焊縫試樣取樣方向的規(guī)定,對表面開缺口試樣裂紋尖端焊接殘余應(yīng)力進(jìn)行分析,運用大型有限元軟件ANSYS模擬90mm厚鋼板焊接過程,求解了橫向殘余應(yīng)力沿板厚方向及焊縫方向的分布規(guī)律,研究出橫向殘余應(yīng)力分布是影響焊縫試樣預(yù)制裂紋前沿平直度的主要原因,并通過試驗進(jìn)行驗證.試驗結(jié)果表明,表面開缺口試樣可不經(jīng)過局部韌帶壓縮等預(yù)處理而得到合格的裂紋前沿平直度,試驗不改變原焊縫殘余應(yīng)力,可測得更加接近焊縫實際情況的CTOD韌度值,給CTOD試驗中合理選取焊縫試樣取樣方向提供了新思路.
【作者單位】： 武漢理工大學(xué)交通學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： CTOD 表面開缺口試樣 疲勞裂紋前沿平直度 焊接模擬 焊接殘余應(yīng)力
【分類號】：TG404;;TG407
【正文快照】： CTOD是評價材料彈塑性斷裂韌性的重要參量,通過CTOD試驗測試出材料的斷裂韌度,可對結(jié)構(gòu)在服役條件下的斷裂性能進(jìn)行預(yù)測和評價[1],常采用的規(guī)范有BS7448系列規(guī)范[2-4].但厚鋼板焊接殘余應(yīng)力的存在,嚴(yán)重影響CTOD試驗焊接接頭試樣疲勞裂紋的預(yù)制,使其前沿平直度較差,難以滿足規(guī)

【相似文獻(xiàn)】

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 黃學(xué)偉;蔡力勛;梁波;;TA17鈦合金常溫低周疲勞與缺口試樣的壽命預(yù)測模型[A];2008全國MTS斷裂測試研討會論文集[C];2008年

2 周細(xì)應(yīng);楊愈;李培耀;周細(xì)應(yīng);;HK40耐熱管材的組織和性能[A];第十五屆華東地區(qū)熱處理年會暨華東地區(qū)熱處理年會三十周年紀(jì)念活動論文摘要集[C];2006年

3 胡本潤;吳學(xué)仁;丁傳富;陳劍峰;;2024-T3鋁合金疲勞小裂紋擴展行為[A];第五屆全國MTS材料試驗學(xué)術(shù)會議論文集[C];2001年

4 黃學(xué)偉;蔡力勛;史培壘;;TA17合金缺口試樣的單軸低周疲勞與壽命預(yù)測模型[A];四川省力學(xué)學(xué)會2008年學(xué)術(shù)大會論文集[C];2008年

5 王建國;劉靈靈;王連慶;;GH4169合金缺口試樣高溫多軸疲勞特性及壽命預(yù)測[A];中國力學(xué)學(xué)會學(xué)術(shù)大會'2005論文摘要集（上）[C];2005年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 武艷霞;高分子材料三軸應(yīng)力狀態(tài)下的循環(huán)變形及損傷研究[D];太原理工大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李柳;韌性材料缺口試樣拉剪破壞研究[D];廣西大學(xué);2015年

2 熊再銀;U型缺口試樣拉壓低循環(huán)疲勞的實驗研究[D];廣西大學(xué);2015年

3 莫智莉;韌性材料矩形截面缺口試樣拉伸破壞的試驗與數(shù)值模擬研究[D];廣西大學(xué);2014年

4 周強;低周疲勞下切口類缺陷的疲勞特性研究[D];蘭州理工大學(xué);2013年

5 馬進(jìn);初始損傷對不同鋼組織缺口試樣解理斷裂行為的影響[D];蘭州理工大學(xué);2006年

6 吳小軍;2D-C/SiC缺口試樣的拉伸及蠕變行為[D];西北工業(yè)大學(xué);2005年

7 王曉;T92鋼高溫多軸蠕變微觀結(jié)構(gòu)分析[D];華北電力大學(xué);2014年

8 唐文秋;應(yīng)力集中、尺寸和表面對金屬疲勞強度影響的研究[D];東北大學(xué);2008年

9 喻燦;小沖桿試驗獲得材料J_(IC)的經(jīng)驗關(guān)聯(lián)和環(huán)形缺口試樣法研究[D];華東理工大學(xué);2014年

10 游小龍;ModeⅠ/Ⅱ混合加載時材料斷裂行為的研究[D];蘭州理工大學(xué);2005年

，

本文編號：983090