高職數(shù)維專業(yè)理實一體化教室建設(shè)方案研究
本文關(guān)鍵詞:高職數(shù)維專業(yè)理實一體化教室建設(shè)方案研究
更多相關(guān)文章: 高職教育 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè) 理實一體化教室
【摘要】:高職數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)作為典型的機(jī)電一體化專業(yè),培養(yǎng)目標(biāo)及特點決定了其在教學(xué)中適用理實一體化的教學(xué)模式。建設(shè)理實一體化教室,應(yīng)根據(jù)該專業(yè)的課程體系,選擇適當(dāng)?shù)脑O(shè)備,以信息化為手段,建立設(shè)備間科學(xué)的拓樸結(jié)構(gòu),并進(jìn)一步完善專業(yè)資源庫,使理實一體化的教學(xué)模式得到有效的落實。
【作者單位】: 沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職教育 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè) 理實一體化教室
【基金】:2011年中央財政支持高等職業(yè)學(xué)校專業(yè)建設(shè)發(fā)展項目:“機(jī)電設(shè)備運行與維護(hù)專業(yè)”
【分類號】:TG659-4;G712
【正文快照】: 高職數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)目標(biāo)是培養(yǎng)具有傳統(tǒng)機(jī)械制造的知識結(jié)構(gòu)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用與管理技能的,能夠從事數(shù)控機(jī)床操作、數(shù)控編程、數(shù)控機(jī)床維護(hù)等工作,并且能夠分析和解決生產(chǎn)現(xiàn)場的數(shù)控工藝問題的高等應(yīng)用型技術(shù)人才[1]。沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的數(shù)控設(shè)備與維護(hù)專業(yè)于2012年
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,本文編號:842628
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