本文關鍵詞：適應“三三制”培養(yǎng)模式的化工基礎實驗教學改革，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在南京大學全面施行"三三制"本科教學改革背景下,在國家級實驗教學示范中心及國家級教學團隊建設中,著力構建一支富有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的教學科研復合型化工基礎實驗教學團隊,開放化工仿真實訓,引導學生進行工程模擬,提升學生科研素養(yǎng),打造精品教材,為培養(yǎng)行業(yè)未來領軍人物和創(chuàng)新人才夯實基礎。
【作者單位】： 南京大學國家級化學實驗教學示范中心化工基礎實驗室;
【關鍵詞】： 化工基礎實驗 團隊建設 仿真培訓 工程模擬 科研素養(yǎng)
【基金】：國家自然科學基金南京大學化學人才培養(yǎng)項目(J1103310、1210030) 江蘇高校品牌專業(yè)建設工程項目 2015年南京大學翻轉課堂建設項目
【分類號】：TQ016-4;G642
【正文快照】： 在“通識教育與個性化培養(yǎng)融通”的理念基礎上,2009年南京大學開啟了“三三制”本科教學改革[1]。2014年“三三制”教學改革取得標志性成果,以學生發(fā)展為中心的“三三制”本科人才培養(yǎng)體系構建與實施項目榮獲高等教育國家級教學成果特等獎。化工基礎實驗是應用化學、化學等專

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  本文關鍵詞：適應“三三制”培養(yǎng)模式的化工基礎實驗教學改革，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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本文編號：508506