結(jié)合本人教學(xué)實踐和針對無機化學(xué)實驗課程在傳統(tǒng)教學(xué)模式中存在的問題及無機化學(xué)實驗本身的課程特點,文章設(shè)計了無機化學(xué)實驗的課程教學(xué)模式,包括三個方面:重視和解決不同地區(qū)學(xué)生的基礎(chǔ)差異、注重實驗方案的優(yōu)化創(chuàng)新和完善實驗教學(xué)評價體系。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 利用現(xiàn)代的通訊技術(shù)，做好高中和大學(xué)的銜接并努力減少地區(qū)學(xué)生在實驗課程方面的差異
2 完善實驗內(nèi)容并注重實驗方案的優(yōu)化創(chuàng)新
3 完善實驗教學(xué)評價體系
4 結(jié)語



本文編號：3879792