基于化學(xué)史的串聯(lián)式微課教學(xué)模式探索——以“氯氣”為例
發(fā)布時間:2023-02-25 21:49
根據(jù)具體主題下的化學(xué)史實內(nèi)容特點,制作成若干個微課視頻,并將微課按照教學(xué)邏輯聯(lián)結(jié)起來,形成教學(xué)素材線,將其融入課堂教學(xué)的各環(huán)節(jié)。通過構(gòu)建微課串聯(lián)式教學(xué),發(fā)揮化學(xué)史微課在啟發(fā)思考、引導(dǎo)探究等教學(xué)活動中的作用,落實發(fā)展學(xué)科核心素養(yǎng)的課程目標(biāo)。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 串聯(lián)式微課教學(xué)模式
3 串聯(lián)式化學(xué)史微課的教學(xué)實施
教學(xué)過程
4 討論與反思
本文編號:3749258
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 串聯(lián)式微課教學(xué)模式
3 串聯(lián)式化學(xué)史微課的教學(xué)實施
教學(xué)過程
4 討論與反思
本文編號:3749258
本文鏈接:http://www.sikaile.net/kejilunwen/huaxuehuagong/3749258.html
最近更新
教材專著