無(wú)機(jī)化學(xué)是高等中醫(yī)藥類院校為中藥學(xué)等專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門非常重要的基礎(chǔ)課。無(wú)機(jī)化學(xué)的授課對(duì)象是剛剛邁入大學(xué)校園的新生,雖然他們通過(guò)中學(xué)階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)具備了一定的化學(xué)基礎(chǔ),但是知識(shí)的深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。針對(duì)高等中醫(yī)藥大學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)過(guò)程中所面臨的內(nèi)容枯燥、難度大等問(wèn)題,作者結(jié)合實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí),提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),列舉了幾種不同教學(xué)方法在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用:PBL教學(xué)法;理論和實(shí)驗(yàn)互補(bǔ)式教法;案例式教學(xué)法;多媒體輔助教學(xué)法。 

【文章來(lái)源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(15)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、靈活運(yùn)用PBL教學(xué)法
二、案例式教學(xué)法
三、理論和實(shí)驗(yàn)互補(bǔ)式教學(xué)
四、多媒體輔助教學(xué)法
五、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)
六、結(jié)論與展望


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]多種教學(xué)法在藥學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)中的實(shí)際應(yīng)用[J]. 劉海春,郭琦,沈月玲,曹菲,熊曄蓉.  中南藥學(xué). 2015(05)
[2]無(wú)機(jī)化學(xué)教學(xué)改革心得[J]. 王寧,陳靜,萬(wàn)東錦,孫旭鐲,李波.  廣州化工. 2011(21)
[3]案例教學(xué)法在醫(yī)用基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用[J]. 趙培亮,游文瑋.  山西醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)(基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)教育版). 2010(07)



本文編號(hào)：3272841