在對化工類高職院校教師評價現(xiàn)狀分析的基礎(chǔ)上,明確了教師評價的基本原則,設(shè)計了基于平衡計分卡-雙重強制分布法的教師評價路徑,將教師發(fā)展和院校戰(zhàn)略目標(biāo)充分結(jié)合,為教師評價提供了新的思路。 

【文章來源】：山東化工. 2020,49(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【部分圖文】：

基于平衡記分卡-雙重強制分布法的閉環(huán)式教師評價流程


本文編號：3055727