在青島科技大學(xué)化學(xué)專(zhuān)業(yè)近三屆11個(gè)班306名本科生問(wèn)卷調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校多年實(shí)踐教學(xué)的探索與經(jīng)驗(yàn),我們構(gòu)建了一套畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及就業(yè)一體化的教學(xué)體系。本科生在企業(yè)連續(xù)從事畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文工作,表現(xiàn)優(yōu)異者可以在企業(yè)就業(yè)。在人才培養(yǎng)方案中設(shè)置與實(shí)習(xí)單位有關(guān)的內(nèi)容作為本科生的選修課。探索"雙師型"教師隊(duì)伍建設(shè)和"雙導(dǎo)師"實(shí)踐教學(xué)的途徑和方法。通過(guò)校企深度合作,培養(yǎng)出社會(huì)需要的高技能創(chuàng)新型復(fù)合人才,增加就業(yè)率及就業(yè)穩(wěn)定性。

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【文章目錄】：
1 畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及就業(yè)現(xiàn)狀分析
2 畢業(yè)實(shí)習(xí)問(wèn)卷調(diào)查及結(jié)果分析
3 畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及就業(yè)一體化教學(xué)模式的探索實(shí)踐及意義
    3.1 產(chǎn)學(xué)合作，探索實(shí)踐教學(xué)新模式，創(chuàng)建國(guó)家一流專(zhuān)業(yè)
    3.2 畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文及就業(yè)一體化，培養(yǎng)高技能創(chuàng)新型復(fù)合人才
    3.3 以實(shí)習(xí)項(xiàng)目為平臺(tái)，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)建一流本科教學(xué)
4 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3929293