《有機化學(xué)》作為生物技術(shù)專業(yè)的核心基礎(chǔ)課程,在生物技術(shù)專業(yè)的專門人才培養(yǎng)中扮演了重要角色。為提高教學(xué)效果,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生正確的科學(xué)史觀,在探索《有機化學(xué)》課堂教學(xué)的研究基礎(chǔ)上,對化學(xué)史的引入方式和注意事項進行了初步討論。結(jié)果顯示合理引入化學(xué)史到《有機化學(xué)》課程能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),提高課堂教學(xué)效果。

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【文章目錄】：
1 生物技術(shù)專業(yè)《有機化學(xué)》課程教學(xué)中引入化學(xué)史的途徑
    1.1 教學(xué)目標中引入化學(xué)史知識
    1.2 教學(xué)內(nèi)容中引入化學(xué)史知識
    1.3 教學(xué)活動中引入化學(xué)史知識
2 有機化學(xué)課程中化學(xué)史的引入方法
    2.1 情境設(shè)置法
    2.2 主題教學(xué)法
3 教學(xué)中引入化學(xué)史的建議
    3.1 把握教學(xué)重點,提高學(xué)習(xí)興趣
    3.2 了解化學(xué)歷史,改變思維方式
    3.3 健全教學(xué)評價,提升學(xué)生學(xué)習(xí)效果
4 結(jié) 語



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