創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)已成為當(dāng)前我國(guó)高等教育的重要任務(wù)。針對(duì)新形勢(shì)下社會(huì)對(duì)創(chuàng)新型人才的需求,本文以湖北師范大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院為例,分析了該學(xué)院人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,構(gòu)建了"一貫穿、二平臺(tái)、四模塊"的化學(xué)類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,并提出了該人才培養(yǎng)模式的實(shí)施途徑。實(shí)踐證明該模式有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。 

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一 引言
二 學(xué)院人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
    (一) 高考招錄與選拔方式受限
    (二) 人才培養(yǎng)模式單一化
    (三) 實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)不足
    (四) 師資隊(duì)伍有待優(yōu)化
三 化學(xué)類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的總體思路
四 化學(xué)類創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的實(shí)施途徑
    (一) 實(shí)行大類招生,引導(dǎo)專業(yè)分流
    (二) 修訂人才培養(yǎng)方案,完善課程體系
    (三) 因材施教,分類培養(yǎng)
    (四) 加強(qiáng)師資建設(shè),培養(yǎng)雙師隊(duì)伍
    (五) 優(yōu)化實(shí)踐教學(xué)體系,構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)
五 實(shí)踐成效
六 結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3681729