針對(duì)普通化學(xué)課程的特點(diǎn),探索教學(xué)過(guò)程中專業(yè)知識(shí)與思政元素的結(jié)合點(diǎn),分別從培養(yǎng)學(xué)生的唯物史觀、愛(ài)國(guó)主義情操、社會(huì)責(zé)任感和綠色發(fā)展理念等方面介紹在普通化學(xué)教學(xué)過(guò)程中實(shí)施思政教育的具體措施,利用好課堂教學(xué)的主渠道,推進(jìn)全員全程全方位育人的重要實(shí)踐,系統(tǒng)化落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。 

【文章來(lái)源】：大學(xué)化學(xué). 2020,35(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
1 普通化學(xué)教學(xué)過(guò)程中引入“課程思政”的重要意義
    1.1 普通化學(xué)概述
    1.2 普通化學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題
    1.3 課程思政在普通化學(xué)教學(xué)中的實(shí)施意義
2 課程思政在普通化學(xué)教學(xué)中的探索
    2.1 在普通化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的唯物史觀
    2.2 在普通化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操
    2.3 創(chuàng)新思維中提升學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感
    2.4 在普通化學(xué)教學(xué)中普及綠色發(fā)展的理念
3 普通化學(xué)思政教學(xué)過(guò)程中教師角色


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]“課程思政”背景下有機(jī)化學(xué)教學(xué)模式探索[J]. 韓國(guó)志,劉睿,關(guān)建寧.  大學(xué)化學(xué). 2019(11)
[2]思政教育融入專業(yè)課程的實(shí)踐研究——以普通化學(xué)課程為例[J]. 喻國(guó)敏,李英華,張留學(xué).  河南教育(高教). 2019(07)
[3]徐光憲:中國(guó)稀土永遠(yuǎn)的地平線[J]. 劉思德.  稀土信息. 2015(05)
[4]高能量密度化合物CL-20應(yīng)用研究進(jìn)展[J]. 歐育湘,孟征,劉進(jìn)全.  化工進(jìn)展. 2007(12)



本文編號(hào)：3597892