社會已經(jīng)進入知識經(jīng)濟時代,創(chuàng)新是社會不斷發(fā)展的動力源泉,因此需要培養(yǎng)一批具有創(chuàng)造素質(zhì)的勞動者。化學專業(yè)是一門對理論和實踐能力有著較高要求的專業(yè),化學教學方式的創(chuàng)新對于人才的培養(yǎng)有著重要作用,創(chuàng)新教學是高�；瘜W教育工作者面臨的重要課題。 

【文章來源】：教育教學論壇. 2020,(18)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、化學教育開展創(chuàng)新教育的意義
二、大學化學教學中創(chuàng)新教育的探索
    （一）創(chuàng)新能力的培養(yǎng)
        1. 想象能力的培養(yǎng)。
        2. 培養(yǎng)創(chuàng)新觀察能力和創(chuàng)新實踐能力。
    （二）創(chuàng)新思維的培養(yǎng)
三、創(chuàng)新化學教學方式方法
四、結(jié)語



本文編號：3475065