國際工程教育專業(yè)認證是國際通行的工程教育質(zhì)量保障制度,也是實現(xiàn)工程教育國際互認和工程師資格國際互認的重要基礎(chǔ)。文章以工程認證為背景,探討了四個方面的《無機化學(xué)》教學(xué)改革。一是《無機化學(xué)》的教學(xué)定位。二是注重優(yōu)化教學(xué)體系,形成人格塑造、能力培養(yǎng)、知識傳授三位一體的教育模式。三是強調(diào)過程考核,實行多元評價制度。四是要優(yōu)化授課教師的工程背景和國際視野。 

【文章來源】：高教學(xué)刊. 2020,(01)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、工程教育專業(yè)認證背景下《無機化學(xué)》定位
二、優(yōu)化《無機化學(xué)》課程體系
三、強調(diào)過程考核，實行多元評價制度
四、優(yōu)化授課教師的工程背景和國際視野


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3180750