針對高職高專藥學類專業(yè)基礎化學實驗教學中存在的問題,通過優(yōu)化課程內容、改革教學方法、轉變考評方式等一系列改革和實踐,建立了新型的實驗教學模式,即"基礎實驗-綜合實驗-專業(yè)設計實驗"三層次實驗教學模式。實驗內容要由易到難,從簡單驗證到綜合運用,再到設計、創(chuàng)新,既強化了學生的基本實驗技能,又能培養(yǎng)了學生獨立自主的創(chuàng)新意識,全面的提高了教學質量。 

【文章來源】：廣州化工. 2020,48(24)

【文章頁數】：3 頁

【文章目錄】：
1 我院藥學類專業(yè)基礎化學實驗教學的主要問題
    1.1 實驗教學作用不被重視
    1.2 實驗內容設置不合理
    1.3 實驗條件制約
    1.4 實驗教學方法欠佳
2 我院基礎化學實驗教學改革的具體措施
    2.1 重組實驗教學內容
    2.2 靈活運用多種教學方法,并建設網絡資源
    2.3 改革實驗考核標準,完善考核體系
3 結 語


【參考文獻】：
期刊論文
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