高校教學(xué)改革的重點是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,創(chuàng)新實驗項目的實施在這個過程中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,逐漸引起大家的高度關(guān)注。本文通過總結(jié)自身參與創(chuàng)新實驗項目的實施經(jīng)驗,結(jié)合化學(xué)化工的專業(yè)特點,從加強引導(dǎo)啟發(fā)、激發(fā)科研興趣、利用課余時間、促進成果產(chǎn)出等方面提出了建議,為進一步提高創(chuàng)新實驗項目的實施效果、實現(xiàn)新時代創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)提供參考。 

【文章來源】：廣州化工. 2020,48(11)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
1 加強引導(dǎo)啟發(fā),激發(fā)科研興趣
2 利用課外時間,認真開展研究
3 參加競賽活動,促進成果產(chǎn)出
4 結(jié) 語


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3090714