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基于Unity3D的航空發(fā)動機(jī)虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計與研究

發(fā)布時間:2020-03-23 04:54
【摘要】:高端裝備制造業(yè)是未來中國制造業(yè)的脊梁,而以大飛機(jī)項(xiàng)目為主干的航空裝備制造業(yè)是高端裝備制造業(yè)的巔峰,大力發(fā)展航空裝備制造業(yè)是中國目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段和產(chǎn)業(yè)發(fā)展階段的必然選擇。作為提供動力的核心元件,航空發(fā)動機(jī)是飛機(jī)的最重要組成部分。在飛機(jī)的裝配過程中,發(fā)動機(jī)的安裝工作是一個重要的環(huán)節(jié),而發(fā)動機(jī)的重量重、體積大、外形結(jié)構(gòu)復(fù)雜,加之安裝間隙狹小等因素的存在,導(dǎo)致發(fā)動機(jī)的安裝工作非常困難。隨著我國民航業(yè)的快速發(fā)展,對于素質(zhì)高、技能強(qiáng)的機(jī)務(wù)人員的需求愈發(fā)迫切。在對剛從事航空發(fā)動機(jī)研制工作的人員進(jìn)行崗前培訓(xùn)時,傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式是采用航空出版物、多媒體課件等方式,這些方式缺乏交互性,現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)感較差。為了解決該問題,本文以GE公司生產(chǎn)的CFM57-36發(fā)動機(jī)為研究對象,開展虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計與研究。首先分析了發(fā)動機(jī)的工作原理,獲取了CFM57-36發(fā)動機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及技術(shù)參數(shù),在此基礎(chǔ)上,利用UG NX軟件,構(gòu)建了航空發(fā)動機(jī)的三維建模,并實(shí)現(xiàn)了發(fā)動機(jī)整機(jī)的裝配;利用3DS Max軟件,為模型增添光照及材質(zhì)等特殊效果。在此基礎(chǔ)上,利用虛擬現(xiàn)實(shí)引擎工具Unity 3D,創(chuàng)建了航空發(fā)動機(jī)虛擬場景,通過添加碰撞檢測、編寫腳本控制程序、設(shè)計用戶圖形界面,實(shí)現(xiàn)了航空發(fā)動機(jī)的場景漫游;通過對場景添加交互,使用戶能夠借助虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)備獲取身臨其境的體驗(yàn)感。最后,基于Java Web開發(fā)技術(shù),完成了航空發(fā)動機(jī)虛擬仿真教學(xué)管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā),利用該系統(tǒng),用戶能夠在客戶端通過瀏覽器方式學(xué)習(xí)發(fā)動機(jī)的基礎(chǔ)知識與虛擬拆裝,并實(shí)現(xiàn)與航空發(fā)動機(jī)的虛擬交互;系統(tǒng)還實(shí)現(xiàn)了夠?qū)W(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及狀態(tài)進(jìn)行管理的功能,從而保證學(xué)員的學(xué)習(xí)及培訓(xùn)效果。實(shí)踐證明,本文設(shè)計的航空發(fā)動機(jī)虛擬仿真項(xiàng)目,具有交互性好、現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)感強(qiáng)的特點(diǎn),使學(xué)員能夠快速、深入地了解航空發(fā)動機(jī)的原理、結(jié)構(gòu)及裝配;開發(fā)的虛擬仿真教學(xué)管理系統(tǒng)能夠讓學(xué)員更好地對發(fā)動機(jī)知識進(jìn)行學(xué)習(xí),極大地提高了學(xué)員的培訓(xùn)效果。本課題的研究為之后將虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用到飛機(jī)其他部件及整機(jī)的虛擬仿真設(shè)計提供了參考,也對我國民航業(yè)機(jī)務(wù)人員培訓(xùn)工作的發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。
【圖文】:

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),基本原理,科學(xué)技術(shù)革命,信息革命


Fig.1.1 Basic Principle of Virtual Reality術(shù)的發(fā)展,以 90 年代初涌現(xiàn)的信息革命為代表的科學(xué)技術(shù)革命,,化。傳統(tǒng)的信息處理環(huán)境都是以計算機(jī)為中心的,強(qiáng)調(diào)“人了人們以計算機(jī)為工具,認(rèn)識和改造世界的能力[5]。以人

終端


D互動終端SensoramaFig.1.2The3DinteractiveterminalofSensorama
【學(xué)位授予單位】:西華大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2018
【分類號】:V23;TP391.9

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:2596218

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