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測繪工程專業(yè)《空間數(shù)據(jù)庫原理》課程教學探討

發(fā)布時間:2016-08-14 17:15

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《空間數(shù)據(jù)庫原理》課程是測繪工程專業(yè)的專業(yè)主干課程,是近十幾年迅速發(fā)展起來的一門新興學科,在測繪工程專業(yè)的課程體系中占有重要地位。本文對課程的教學內(nèi)容和實驗內(nèi)容闡述了一些初步思考,并從啟發(fā)式教學、案例教學法和科研驅(qū)動法三方面,探討該課程的研究性教學方法,培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和靈活運用能力,提高《空間數(shù)據(jù)庫原理》課程的教學質(zhì)量。

第 3 4卷第 6期 2 1年 l月 01 1

現(xiàn)

代測

Vo13 No 6 . 4, . NO . Ol V2 1

M o e n S r e j ga dM a Dn d r u v y n o i

測繪工程專業(yè)《間數(shù)據(jù)庫原理》空 課程教學探討 曹敏 (南京師范大學虛擬地理環(huán)境教育部重點實驗室,江蘇南京 2 0 4 ) 10 6 摘要《間數(shù)據(jù)庫原理》程是測繪工程專業(yè)的專業(yè)主干課程,近十幾年迅速發(fā)展起來的一門新興學科,空課是在

測繪工程專業(yè)的課程體系中占有重要地位。本文對課程的教學內(nèi)容和實驗內(nèi)容闡述了一些初步思考,并從啟發(fā)式

教學、案例教學法和科研驅(qū)動法三方面,探討該課程的研究性教學方法,養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和靈活運用能力,高培提 《間數(shù)據(jù)庫原理》空課程的教學質(zhì)量。 關(guān)鍵詞測繪工程空間數(shù)據(jù)庫課程教學內(nèi)容教學方法 (0 10—0 6—0 2 1 )6 0 2 3中圖分類號:2 8尸0文獻標識碼: C文章編號:6 2 17一伽

1引

2空間數(shù)據(jù)庫教學內(nèi)容 2 1理論教學內(nèi)容 .

《空間數(shù)據(jù)庫原理》程是測繪工程專業(yè)的一課門專業(yè)主干課程,在測繪工程專業(yè)的課程體系中占 有重要地位。同時,也是一門綜合性較強的課程, 是地理學、測繪學和計算機科學等多學科的交叉學 科。該課程以空間數(shù)據(jù)庫的新成就和發(fā)展為著眼點,重闡述了空間數(shù)據(jù)庫的基礎(chǔ)理論、要技術(shù)著主與方法,是測繪工程專業(yè)學生必須掌握的基本知這

隨著地理信息技術(shù)的發(fā)展,繪工程專業(yè)的測《間數(shù)據(jù)庫原理》程教學提出了更高的要求,空課其課程教學內(nèi)容上應該體現(xiàn)地球空間信息科學的數(shù)字化、息化和網(wǎng)絡(luò)化。因此,制定測繪工程專信在業(yè)《間數(shù)據(jù)庫原理》空課程教學內(nèi)容時,著重于論應 述基本概念、本理論、本知識和基本技能,基基以空

識與技能,通過該課程的學習,使學生掌握扎實的 空間數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)理論基礎(chǔ)和基本技能,培養(yǎng)學生創(chuàng) 新思維和靈活運用能力。

間數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的應用和開發(fā)作為重點,充分反映并當前空間數(shù)據(jù)庫技術(shù)的發(fā)展前沿。歸納測繪工程專業(yè)《間數(shù)據(jù)庫原理》程的教學內(nèi)容如表 1所空課 示,具體如下: 表 1空

間數(shù)據(jù)庫課程教學內(nèi)容和學時分配 章節(jié)第一章內(nèi)容緒論學時 8

高校 GI業(yè)、繪工程以及土地管理等相關(guān) S專測

專業(yè)都開設(shè)空間數(shù)據(jù)庫這門課程,同專業(yè)在課程不教學內(nèi)容的制訂和講授上各有差異,且受到教學學時、前后課程設(shè)置以及軟硬件設(shè)施條件等影響,必 須結(jié)合教學實際找尋適合自身特點的教學與實踐

模式。教學實踐發(fā)現(xiàn)空間數(shù)據(jù)庫原理課程教學與 實踐過程中存在一些問題,比如空間數(shù)據(jù)庫相關(guān)教材差異性比較大;學內(nèi)容繁雜及重點、點確定教難的隨意性;與地理信息系統(tǒng)原理和空間數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等課程的前后銜接;驗平臺的選擇和實驗內(nèi)容的隨實意性;教學內(nèi)容與技術(shù)發(fā)展不相適應;學模式與教課程特點不相適應;件的使用與空間數(shù)據(jù)庫原理軟的基本方法結(jié)合的不緊密等問題[ 目前,此 1。]對相關(guān)的理論教學、學方法和實踐教學等環(huán)節(jié)的研教究還相對較少,要近一步加強相應的研究。因需此,本文試圖研究測繪工程專業(yè)《間數(shù)據(jù)庫原理》空

第二章 第三章

空間數(shù)據(jù)模型 空間查詢語言

2 8

第四章 第五章 第六章第七章

空間數(shù)據(jù)存儲與索引 空間數(shù)據(jù)庫設(shè)計 A cD rS E概述 O al S ai簡介 rc pt l e a

4 6 2 4

第八章 2 1 1緒論 ..

空間數(shù)據(jù)庫發(fā)展

2

該部分主要包括數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識和空間數(shù)據(jù)

庫概述,據(jù)庫基礎(chǔ)知識包括了數(shù)據(jù)庫的定義和特數(shù)

征、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)概念及功能、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)的構(gòu) 成、據(jù)庫系統(tǒng)的產(chǎn)生和發(fā)展和關(guān)系數(shù)據(jù)庫的規(guī)范數(shù)化等基礎(chǔ)知識?臻g數(shù)據(jù)庫概述包括了空間數(shù)據(jù)

課程建設(shè)的教學內(nèi)容與方法,有利于空間數(shù)據(jù)庫課 程的建設(shè)以及測繪工程學科發(fā)展。

測繪工程專業(yè)《空間數(shù)據(jù)庫原理》課程教學探討


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