本文關(guān)鍵詞：基于GIS專業(yè)大賽的實踐教學模式探討

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【摘要】：GIS專業(yè)大賽是專業(yè)領域的一項重要賽事,現(xiàn)已成為各高校專業(yè)評估、學科建設、人才培養(yǎng)中的重要內(nèi)容。多角度系統(tǒng)性地分析了現(xiàn)有GIS專業(yè)大賽的發(fā)展歷程、類型、側(cè)重點及社會影響力。以西南科技大學GIS專業(yè)最新教學大綱為研究對象,梳理教學方案與GIS專業(yè)大賽的耦合關(guān)系,探討GIS教學在現(xiàn)行GIS專業(yè)大賽中的應用效果,為改善GIS教學以及如何有效組織參加GIS專業(yè)大賽提供參考與借鑒。
【作者單位】： 西南科技大學環(huán)境與資源學院;
【關(guān)鍵詞】： GIS專業(yè)大賽 實踐教學 耦合關(guān)系 培養(yǎng)模式
【基金】：國家自然科學基金資助項目(41201541) 西南科技大學2015年度校級普通教育教學改革資助項目(15xn0002)
【分類號】：P208-4;G642
【正文快照】： 地理信息科學(原稱地理信息系統(tǒng),簡稱GIS)是一門應用型和技術(shù)型的大學本科專業(yè),社會對此專業(yè)的評價往往更注重于學生的實踐動手能力。伴隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,社會對GIS的重視度與日俱增,也對高校如何培養(yǎng)實踐能力強、應用領域廣的合格大學生提出了更高的要求�，F(xiàn)在,一些具有重

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本文編號：873086