發(fā)布時間：2017-07-19 23:16

  本文關鍵詞：測繪工程專業(yè)畢業(yè)要求達成度定量評價體系的研究與實踐

  更多相關文章： 專業(yè)認證 畢業(yè)要求 測繪工程 達成度 評價體系

【摘要】：專業(yè)認證的核心要求是畢業(yè)要求達成度評價。本文闡述了畢業(yè)要求達成度定量評價體系的構建與程序。依據(jù)筆者所在院校測繪工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標,確立了測繪工程專業(yè)畢業(yè)生應具備的12條要求,并對每條畢業(yè)要求分解成若干個評價指標點,對應每個評價指標點建立2~3門支撐課程。把支撐課程的考核方式、權重、評價標準、評價周期和評價計算作為基礎數(shù)據(jù),對測繪工程專業(yè)的畢業(yè)要求達成度進行了評價實踐,為測繪工程專業(yè)或相近專業(yè)認證畢業(yè)要求達成度評價提供了參考。
【作者單位】： 淮海工學院測繪工程學院;
【關鍵詞】： 專業(yè)認證 畢業(yè)要求 測繪工程 達成度 評價體系
【基金】：江蘇省教育廳2013年度高校哲學社會科學基金(2013SJB840004) 淮海工學院教學改革研究重點招標課題(XJG2014-1-8)
【分類號】：G642;P2-4
【正文快照】： 2015版工程教育認證通用標準明確指出:“專業(yè)必須有明確、公開的畢業(yè)要求,畢業(yè)要求應能支撐培養(yǎng)目標的達成。專業(yè)應通過評價證明畢業(yè)要求的達成[1]�！币虼�,畢業(yè)要求達成度評價成為實施成果導向教育的重要證據(jù)支持。但這恰恰是目前高校專業(yè)認證的一個薄弱環(huán)節(jié),存在的普遍問題

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本文編號：565279