發(fā)布時間：2018-12-28 10:16

【摘要】：本課題以《現(xiàn)代測繪技術(shù)》課程為例,探討校企合作測繪技能競賽模式下的實踐教學改革研究,從校企合作確定競賽內(nèi)容、競賽方式、探索共建校內(nèi)外實驗實訓基地和培養(yǎng)雙師型師資隊伍等方面,以適應應用型本科教育的需求,培養(yǎng)出更多社會需求并具有港口航道與海岸行業(yè)特色的應用型人才.
[Abstract]:Taking the course of Modern surveying and Mapping Technology as an example, this paper probes into the reform of practical teaching under the competition mode of cooperative surveying and mapping skills between school and enterprise, and determines the content and the way of competition from the cooperation of school and enterprise. In order to meet the needs of applied undergraduate education and cultivate more applied talents with the characteristics of port, waterway and coastal industry, this paper explores the construction of experimental training base and the cultivation of double-qualified teachers.
【作者單位】： 廣州航海學院航務工程系;
【基金】：廣州航海學院創(chuàng)新強校項目:港口航道與海岸專業(yè)現(xiàn)代測繪技術(shù)協(xié)同育人教學研究,項目編號:2015D018
【分類號】：P20-4;G642

【參考文獻】

相關期刊論文 前3條

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【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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【二級參考文獻】

相關期刊論文 前6條

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【相似文獻】

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本文編號：2393824