地理科學專業(yè)地理國情監(jiān)測人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建與探索
本文選題:地理科學 + 地理國情監(jiān)測; 參考:《測繪通報》2016年08期
【摘要】:當前地方高校地理科學專業(yè)就業(yè)面窄、與社會經(jīng)濟發(fā)展逐步脫軌,地理國情監(jiān)測的出現(xiàn)為地理科學專業(yè)發(fā)展提供了新的契機。在傳統(tǒng)地理科學專業(yè)與地理國情監(jiān)測差異分析的基礎(chǔ)上,提出了傳統(tǒng)地理科學專業(yè)培養(yǎng)地理國情監(jiān)測人才的基本思路,嘗試構(gòu)建了傳統(tǒng)地理科學專業(yè)地理國情監(jiān)測人才培養(yǎng)體系,以期為地方高校地理科學專業(yè)的發(fā)展提供參考。
[Abstract]:At present, the employment scope of geography science major in local universities is narrow, and it is gradually derailed from the development of social economy. The appearance of geographical national condition monitoring provides a new opportunity for the development of geography science specialty. Based on the analysis of the differences between the traditional geography science specialty and the geographical situation monitoring, this paper puts forward the basic idea of cultivating the geographical situation monitoring talents in the traditional geography science major. This paper attempts to construct the training system of geographical monitoring talents of traditional geography science specialty in order to provide reference for the development of geography science major in local colleges and universities.
【作者單位】: 滁州學院地理信息與旅游學院;安徽省地理信息集成應用協(xié)同創(chuàng)新中心;
【基金】:安徽省省級質(zhì)量工程項目(2014jyxm371) 滁州學院教學研究重點項目(2014jyz007);滁州學院科學研究校級規(guī)劃項目(2015GH13);滁州學院科研項目(2014PY07) 安徽省高校自然科學研究重點項目(KJ2015A265)
【分類號】:P20-4;G642
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