本文關(guān)鍵詞： GIS 實(shí)踐教學(xué) 綜合實(shí)習(xí)　出處：《測(cè)繪與空間地理信息》2016年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著社會(huì)的發(fā)展和技術(shù)的不斷進(jìn)步,3S技術(shù)的應(yīng)用越來越廣泛,同時(shí)對(duì)專業(yè)技術(shù)人員的實(shí)際操作能力要求也越來越高。3S綜合實(shí)習(xí)是地理信息科學(xué)專業(yè)的綜合實(shí)踐性課程,是對(duì)測(cè)量學(xué)、地圖學(xué)、遙感、GIS、GPS等方面知識(shí)的綜合應(yīng)用。通過該課程的實(shí)踐教學(xué),將很好地提高學(xué)生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。在通過對(duì)國(guó)內(nèi)一些主要高校調(diào)研的基礎(chǔ)上,探討了該課程的教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法,為相關(guān)院校開展GIS的實(shí)踐教學(xué)提供了參考。
[Abstract]:With the development of society and the continuous progress of technology, the application of 3s technology is more and more extensive. At the same time, the practical operation ability of professional technicians is also more and more high. 3s comprehensive practice is a comprehensive practical course for geographic information science. It is a comprehensive practical course for surveying, cartography, remote sensing and GIS. The comprehensive application of GPS and other aspects of knowledge. Through the practical teaching of this course, students' practical ability and the ability to solve practical problems will be improved very well. This paper probes into the teaching content and teaching method of this course, and provides a reference for the practical teaching of GIS in relevant colleges and universities.
【作者單位】： 云南大學(xué)資源環(huán)境與地球科學(xué)學(xué)院;
【基金】：云南大學(xué)資源環(huán)境與地球科學(xué)學(xué)院教改項(xiàng)目(2014JC004)資助
【分類號(hào)】：P20-4;G642.0
【正文快照】： 0引言隨著社會(huì)的發(fā)展以及技術(shù)的不斷創(chuàng)新,GIS在各行各業(yè)的應(yīng)用越來越普及。加之近年來與IT技術(shù)不斷融合,它在各行各業(yè)的應(yīng)用深度也不斷增加[1-2]。這就要求地理信息科學(xué)專業(yè)的學(xué)生對(duì)地理信息系統(tǒng)(GIS)、遙感(RS)、全球定位系統(tǒng)(GPS)等3種技術(shù)(簡(jiǎn)稱為“3S”技術(shù))及相關(guān)技術(shù)具有

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