本文關(guān)鍵詞：注冊(cè)測(cè)繪師制度下測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程教改探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

第 2 2卷第 5期 2 0 1 3年 1 O月

Vo 1 . 2 2。 No . 5

Oc t ., 2 0 1 3

注冊(cè)測(cè)繪師制度下測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)“地理信息系統(tǒng)" 課程教改探討 E g

余

旭，王宇會(huì)，儲(chǔ)曉雷

( 1 .廣東工業(yè)大學(xué)測(cè)繪工程系，廣東廣州 5 1 0 0 0 6; 2 .黑龍江工程學(xué)院測(cè)繪工程學(xué)院，黑龍江哈爾濱 1 5 0 O 5 O ) n e

e

摘

n

要：在我國(guó)實(shí)施注冊(cè)測(cè)繪師制度的背景下，結(jié)合“地理信息系統(tǒng)”課程的教學(xué)實(shí)踐，針對(duì)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目

測(cè)

標(biāo)和注冊(cè)測(cè)繪師制度對(duì)人才的要求，對(duì)測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程的教學(xué)改革提出幾點(diǎn)建議。 關(guān)鍵詞：注冊(cè)測(cè)繪師；測(cè)繪工程；地理信息系統(tǒng)；教學(xué)改革；人才培養(yǎng) 文獻(xiàn)標(biāo)志碼： A 文章編號(hào)： 1 0 0 6 7 9 4 9 ( 2 0 1 3 ) 0 5— 0 0 8 7 0 3

繪中圖分類(lèi)號(hào)： P 2 0 8; G6 4 2 V 工 n 程

g Di s c u s s i o n o n t e a c hi ng r e f o r ma t i o n o f GI S c o u r s e f o r s u r v e y i n g a n d d m a pp i n g e n g i n e e r i n g s p e c i a l t y u n d e r t h e r e g i s t e r e d s u r v e y o r s y s t e m

M a p p

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YU Xu . W ANG Yu— h u i , CH U Xi a o— l e i。

( 1 . De p L o f S u r v e yi n g a n d Ma p p i n g E n g i n e e r i n g,Gu a n g d o n g Un i v e r s i t y o f Te c h n o l o g y,Gu a n g z h o u 5 1 0 0 0 6,C h i n a 2 . De p t

o f S u r v e y i n g a n d Ma p p i n g E n g i n e e r i n g, He i l o n g j i a n I n s t i t u t e o f T e c h n o l o g y, Ha r b i n 1 5 0 0 5 0, C h i n a )

Ab s t r a c t: On t h e b a c k g r o u n d o f t h e Re g i s t e r e d S u r v e y o r S y s t

e m t h a t i s c a r r i e d o u t i n Ch i n a,c o mb i n i n g wi t h t h e p r a c t i c e o f t h e Ge o g r a p h i c I n f o r ma t i o n S y s t e m( GI S) c o u r s e, a i mi n g a t t h e t r a i n i n g g o a l s o f t h e S u r v e y i n g a n d Ma p p i n g En g i n e e r i n g S p e c i a l t y a n d t h e Re g i s t e r e d S u r v e y o r S y s t e m’ S r e q u i r e me n t s f o r q u a l i f i e d p e r s o n n e l,s o me t e a c h i n g r e f o r m s u g g e s t i o n s f o r GI S c o u r s e a r e p u t f o r wa r d . Ke y wo r d s:r e g i s t e r e d s u r v e y o r;s u r v e y i n g a n d ma p p i n g e n g i n e e r i n g; Ge o g r a p h i c I n f o r ma t i o n S y s t e m

( GI S );t e a c h i n g;p e r s o n n e l t r a i n i n g

為了推動(dòng)我國(guó)測(cè)繪市場(chǎng)與國(guó)際測(cè)繪市場(chǎng)接軌，

提高測(cè)繪專(zhuān)業(yè)人員素質(zhì)，規(guī)范測(cè)繪行為，保證測(cè)繪成果質(zhì)量，推動(dòng)我國(guó)測(cè)繪工程技術(shù)人員走向國(guó)際測(cè)繪市場(chǎng)具有重要意義。2 0 1 1— 0 4— 1 6~1 7日，由國(guó)家

提高測(cè)繪專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)，促進(jìn)我國(guó)測(cè)繪事業(yè)的 改革和發(fā)展，，國(guó)家測(cè)繪局和人事部決定從 2 0 0 7— 0 3 O l開(kāi)始，在我國(guó)測(cè)繪行業(yè)建立職業(yè)資格制度，即注冊(cè)測(cè)繪師制度 _ 1。]。根據(jù)《中華人民共和國(guó)測(cè)繪法》, 由原人事部、國(guó)家測(cè)繪局于 2 0 0 7年共同頒布了注冊(cè)測(cè)繪師制度的有關(guān)規(guī)定及配套實(shí)施辦法。我國(guó)第 一

測(cè)繪地理信息局、人力資源與社會(huì)保障部共同組織 了全國(guó)首次注冊(cè)測(cè)繪師資格考試， 2 0 1 2— 0 9— 2 2~2 3 日舉行了 2 0 1 2年度的注冊(cè)測(cè)繪師資格考試，兩年共 有五萬(wàn)

多人次參加考試， 2 0 1 1年通過(guò) 3 1 4 7人，通過(guò)

批注冊(cè)測(cè)繪師采用考核的辦法，經(jīng)注冊(cè)測(cè)繪師資

率約為 l 3; 2 0 1 2年通過(guò) 3 0 8 4人，通過(guò)率約為 1 2; 2 0 1 3年考試時(shí)問(wèn)為 9月 1 4~1 5日E 4]。從考試通過(guò)率來(lái)看，考試具有較大的難度。為了適應(yīng)這

格考核認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核并公示，共有 6 3 3人獲得該項(xiàng)資格。首批注冊(cè)測(cè)繪師的產(chǎn)生，標(biāo)志著這 一

制度進(jìn)入實(shí)施階段，對(duì)于加強(qiáng)測(cè)繪行業(yè)的管理，

種變化，必須深化測(cè)繪教育改革，要根據(jù)專(zhuān)業(yè)測(cè)繪 師的從業(yè)要求，確定學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)，制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，設(shè)置合理的課程體系，加強(qiáng)工程訓(xùn)練，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)和造就符合國(guó)家注冊(cè)測(cè)繪師基本要求的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才 l 3 J�！蹲�(cè)測(cè)繪師制度暫行規(guī)定》 對(duì)測(cè)繪專(zhuān)業(yè)人員報(bào)考資格規(guī)定：取得測(cè)繪類(lèi)專(zhuān)業(yè)大

收稿日期： 2 0 1 3— 0 2 1 8 基金項(xiàng)目：國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目 ( 4 1 1 0 1 3 5 3 ); 2 0 1 0年廣東工

業(yè)大學(xué)高教研究重點(diǎn)基金項(xiàng)目( 2 0 1 0 C 0 2 );高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)基金資助項(xiàng)目( TS 1 1 6 5 0 ); 2 0 1 1年黑龍江省 高教學(xué)會(huì)“十二五”規(guī)劃課題( HGJ XHB 2 1 1 0 9 3 8 )

作者簡(jiǎn)介：余

旭( 1 9 7 7一),男，副教授，博士.

  本文關(guān)鍵詞：注冊(cè)測(cè)繪師制度下測(cè)繪工程專(zhuān)業(yè)“地理信息系統(tǒng)”課程教改探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。