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繼續(xù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的探討

發(fā)布時(shí)間:2017-10-11 20:14

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【摘要】:從教學(xué)理念、遙感科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程教學(xué)內(nèi)容體系、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容體系、教學(xué)方法和手段等方面進(jìn)行改革;充分利用開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新環(huán)境,開展創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力。探討了遙感科學(xué)與技術(shù)專升本創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式。
【作者單位】: 武漢大學(xué)遙感學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】繼續(xù)教育 教育創(chuàng)新 人才培養(yǎng) 模式
【基金】:武漢大學(xué)繼續(xù)教育研究課題(WDJJKT2014011)資助
【分類號(hào)】:G724;P237-4
【正文快照】: 0引言在武漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院支持下,課題組成員積極開展教學(xué)研究,以遙感信息工程學(xué)院2012級(jí)1個(gè)專升本科的班級(jí)為研究對(duì)象,從教學(xué)理念、專升本課程教學(xué)體系、教學(xué)方法和手段等方面進(jìn)行改革;充分利用開放式實(shí)驗(yàn)教學(xué)創(chuàng)新環(huán)境,開展創(chuàng)新性實(shí)踐教學(xué),充分發(fā)揮學(xué)生創(chuàng)新能力。探索遙感

【相似文獻(xiàn)】

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2 李吉英;;應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式下地理信息系統(tǒng)專業(yè)《測(cè)量學(xué)》課程建設(shè)[J];測(cè)繪與空間地理信息;2013年07期

3 喬奎義,杜培軍;對(duì)地礦測(cè)繪人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J];地礦測(cè)繪;1999年02期

4 吳曉明;孫希同;;論技能比賽在測(cè)繪人才培養(yǎng)體系中的作用[J];牡丹江師范學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2013年01期

5 陳鵬;程大放;;公安院校GIS人才培養(yǎng)的分析與思考[J];測(cè)繪與空間地理信息;2014年03期

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7 劉明星;樸彥輯;;測(cè)繪工程專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐[J];黑龍江科學(xué);2013年09期

8 馬馳;;大地測(cè)量與衛(wèi)星地位技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的研究[J];科技視界;2013年32期

9 郭恒亮;駱亞波;赫曉慧;趙姍;;GIS專業(yè)核心課程及人才培養(yǎng)方案建設(shè)內(nèi)容探討[J];中國(guó)電力教育;2014年08期

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中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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2 賈文平;張衛(wèi)強(qiáng);張曉森;;深化人才培養(yǎng)模式改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量[A];全國(guó)測(cè)繪學(xué)科教學(xué)改革研討會(huì)論文集[C];2007年

3 陳偉清;李一兵;;GIS專業(yè)的人才培養(yǎng)模式探討[A];首屆地理信息系統(tǒng)專業(yè)教育研討會(huì)論文集[C];2003年

4 羅火錢;;從學(xué)生角度談GIS人才培養(yǎng)[A];2009`中國(guó)地理信息產(chǎn)業(yè)論壇暨第二屆教育論壇就業(yè)洽談會(huì)論文集[C];2009年

5 黃杏元;馬勁松;;高校GIS專業(yè)人才培養(yǎng)若干問(wèn)題的探討[A];地圖學(xué)與GIS學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2002年

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本文編號(hào):1014517

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