發(fā)布時(shí)間：2021-09-28 12:31

　　為優(yōu)化《礦物巖石學(xué)》實(shí)驗(yàn)課程設(shè)置,提高教學(xué)質(zhì)量,文章結(jié)合六盤水師范學(xué)院應(yīng)用型高校地質(zhì)工程專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),對目前《礦物巖石學(xué)》實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的教學(xué)定位不準(zhǔn)確、教學(xué)效率不高、學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度無法明顯改善等顯著問題進(jìn)行系統(tǒng)梳理,并針對性提出實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)意見。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)狀
    （一）教學(xué)定位不準(zhǔn)確，特色不明顯
    （二）教學(xué)質(zhì)量有待提高
二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)改進(jìn)探討
    （一）優(yōu)化課時(shí)及教學(xué)內(nèi)容，把握應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)特色
    （二）激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣
三、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]礦物巖石課程群教學(xué)體系與多元實(shí)驗(yàn)平臺(tái)建設(shè)回眸[J]. 李勝榮,于炳松,許虹,申俊峰,趙志丹.  中國地質(zhì)教育. 2015(04)
[2]《礦物巖石學(xué)》教學(xué)現(xiàn)狀與改革[J]. 程宏飛,周熠,劉欽甫.  教育教學(xué)論壇. 2015(30)
[3]翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在巖石學(xué)教學(xué)中的成功應(yīng)用[J]. 馬昌前,佘振兵,桑隆康.  中國地質(zhì)教育. 2014(01)
[4]應(yīng)用型本科人才的緣起、規(guī)格特點(diǎn)及認(rèn)識(shí)誤區(qū)探析[J]. 蔡忠兵.  學(xué)理論. 2012(18)
[5]以學(xué)生為中心的教育:一個(gè)重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變[J]. 李培根.  中國高等教育. 2011(Z2)
[6]應(yīng)用型本科教育解構(gòu)及其人才培養(yǎng)模式的建構(gòu)[J]. 普林林.  教育與職業(yè). 2009(27)



本文編號(hào)：3411902