本文關(guān)鍵詞：基于情景構(gòu)建的地震巨災(zāi)準備計劃框架　出處：《自然災(zāi)害學(xué)報》2016年06期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：高效整合應(yīng)急能力,開展綜合防災(zāi)規(guī)劃是我國地震應(yīng)急準備工作面臨的重大課題。以潛在的災(zāi)害情景作為應(yīng)急準備的目標來開展防災(zāi)任務(wù)規(guī)劃,是當(dāng)前國外在進行綜合應(yīng)急能力建設(shè)過程中的最佳策略�；谇榫皹�(gòu)建的思路給出了一種適合我國應(yīng)急體制的地震巨災(zāi)準備計劃框架,該框架將潛在風(fēng)險具體化為定量的地震災(zāi)害情景模型,在分析災(zāi)害情景的基礎(chǔ)上梳理應(yīng)急任務(wù)、評估應(yīng)急能力,最終給出應(yīng)急防御規(guī)劃和工作建議,這對我國地震應(yīng)急準備體系建設(shè)具有一定的借鑒意義。
[Abstract]:It is a major task for China's earthquake emergency preparedness to integrate the emergency capability efficiently and carry out comprehensive disaster prevention planning. Taking the potential disaster scenario as the goal of emergency preparedness to carry out disaster prevention mission planning is the best strategy in the construction of comprehensive emergency response capability in foreign countries. Based on the given scenario construction was a suitable for China's national emergency system of earthquake catastrophe planning framework, the framework will be specific for the potential risk of earthquake disaster scenario model based on quantitative analysis, combing the disaster scene on emergency tasks, emergency capability assessment, emergency defense planning and finally gives suggestions to our country the earthquake emergency preparedness system construction has a certain significance.
【作者單位】： 防災(zāi)科技學(xué)院經(jīng)濟管理系;中國地震局工程力學(xué)研究所;中國地震局地殼應(yīng)力研究所;北京市地震局應(yīng)急救援處;
【基金】：北京市地震巨災(zāi)情景構(gòu)建項目(KJY2014)~~
【分類號】：P315.9
【正文快照】： 情景構(gòu)建是結(jié)合歷史案例和風(fēng)險模擬對突發(fā)事件進行的全景式描述[1]。與風(fēng)險評估不同,“情景”所刻畫的重點并非災(zāi)害造成的結(jié)果,而是通過相互聯(lián)系的風(fēng)險片段,對災(zāi)害過程所進行的全方位的分析與研究,尋找災(zāi)害的關(guān)鍵環(huán)節(jié)制定相應(yīng)的應(yīng)對策略。從近年來的幾次較大的地震災(zāi)害來看,地

【參考文獻】

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1 王秀杰;王麗娜;田福昌;苑希民;;基于時空動態(tài)耦合的漫灘、潰堤與防洪保護區(qū)洪水聯(lián)算二維模型[J];自然災(zāi)害學(xué)報;2015年06期

2 王永明;;重大突發(fā)事件情景構(gòu)建理論框架與技術(shù)路線[J];中國應(yīng)急管理;2015年08期

3 張鴻雪;暢建霞;韓越;;基于TOPMODEL與統(tǒng)計降尺度模型的涇河流域未來徑流變化分析[J];自然災(zāi)害學(xué)報;2015年04期

4 孫山;;民航“重大突發(fā)事件情景構(gòu)建”應(yīng)用實例探討[J];中國安全生產(chǎn)科學(xué)技術(shù);2014年04期

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本文編號：1339916