本文關(guān)鍵詞：項(xiàng)目教學(xué)法在數(shù)字邏輯電路中的實(shí)踐與研究

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【摘要】：隨著計(jì)算機(jī)及電子等技術(shù)的飛快發(fā)展,其專業(yè)所學(xué)數(shù)字邏輯電路的教材內(nèi)容更新速度相應(yīng)的也較快,并且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐性。在具體教學(xué)中,以項(xiàng)目教學(xué)法的方式進(jìn)行教學(xué),可以有效培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力及提高學(xué)生分析解決問題的能力。
【作者單位】： 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 項(xiàng)目教學(xué)法 邏輯思維 實(shí)踐 研究
【分類號】：TN79-4;G642.4
【正文快照】： 1課程改進(jìn)研究項(xiàng)目教學(xué)一般在數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,需具備一定的硬件設(shè)施,如黑板、投影儀等。項(xiàng)目教學(xué)過程可以將學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性及積極性充分調(diào)動起來,還可以挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)起創(chuàng)新能力。將傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)有機(jī)融合于一體。在教學(xué)活動中,教師將需要解決的問題或需要完

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本文編號：972299