本文關鍵詞：校企深度合作下高職電子專業(yè)后置訂單培養(yǎng)模式的實踐與思考

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【摘要】：校企合作是高職教育一直探索的改革之路,東莞職業(yè)技術學院從建院以來就一直重視校企合作。但在校企合作的實踐中,完全訂單培養(yǎng)模式由于存在諸多現(xiàn)實問題,在具體的校企合作運行中采用后置訂單培養(yǎng)模式和企業(yè)對接,目前已成功運行四屆學生,但后置訂單培養(yǎng)模式要形成長效機制,切實提高教學改革的內涵,還存在一些具體問題,針對這些問題,提出了改進的措施。
【作者單位】： 東莞職業(yè)技術學院;
【關鍵詞】： 校企合作 后置訂單 培養(yǎng)模式 實踐 思考
【基金】：中國高等職業(yè)技術教育研究會研究課題“‘后置訂單模式’校企合作運行機制研究與實踐”(編號:GZYLX1213285),主持人:朱彩蓮
【分類號】：G712;TN0-4
【正文快照】： 上世紀90年代東莞經濟起步時,東莞的職業(yè)高中、中等職業(yè)學校得到蓬勃發(fā)展,為當時經濟建設輸送了大量的人才。隨著經濟的轉型發(fā)展,對人才需求規(guī)格的提高,東莞于2009年創(chuàng)辦了一所高職學院——東莞職業(yè)技術學院(下稱“我院”),意在為東莞的企業(yè)培養(yǎng)高端技術技能型人才,推動東莞經

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10 本報記者 王鳴琦　通訊員 張勃 肖鑫鑫;訂單培養(yǎng)開辟高職教育新天地[N];陜西日報;2011年

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