本文關(guān)鍵詞：“微電子器件”課程三元教學(xué)法的研究

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【摘要】：本文介紹在"微電子器件"的課堂教學(xué)中,將課堂講授、實(shí)驗(yàn)測(cè)試和器件仿真三種教學(xué)方法有效地結(jié)合起來,形成"微電子器件"課程的三元教學(xué)新方法,使學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)的、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí),有效加深學(xué)生對(duì)器件物理機(jī)制的理解,提高教學(xué)質(zhì)量。本文對(duì)"微電子器件"課程教學(xué)有一定的指導(dǎo)作用。
【作者單位】： 電子科技大學(xué)微電子與固體電子學(xué)院;電子科技大學(xué)通信與信息工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 微電子器件 三元教學(xué)法 教學(xué)方法
【基金】：2015年電子科技大學(xué)教學(xué)改革研究項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):2015XJYYB017)
【分類號(hào)】：TN303-4;G642
【正文快照】： 0引言“微電子器件”是我校電子科學(xué)與技術(shù)(微電子方向)專業(yè)本科生的專業(yè)核心課程,包括課堂講授環(huán)節(jié)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),分別為64學(xué)時(shí)和12學(xué)時(shí)。課堂教學(xué)采用文獻(xiàn)[1]作為教材,授課內(nèi)容包括:半導(dǎo)體基本方程、二極管、雙極型晶體管、絕緣柵場(chǎng)效應(yīng)晶體管和異質(zhì)結(jié)型晶體管的基本理論。

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 任敏;張波;張慶中;劉繼芝;陳勇;;“微電子器件”課程的教學(xué)方法[J];電氣電子教學(xué)學(xué)報(bào);2014年01期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 記者 趙秋麗邋特約記者 李志臣;山東大學(xué)微電子器件及可靠性研究取得突破[N];光明日?qǐng)?bào);2007年

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本文編號(hào)：933893