本文關(guān)鍵詞：“特色化”班級建設(shè)實(shí)踐研究實(shí)施方案——以電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)為例，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：近年來普通中等專業(yè)學(xué)校的生源質(zhì)量客觀上存在著大幅度的下滑,學(xué)生對學(xué)習(xí)普遍缺乏自信,尤其是進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)基礎(chǔ)的限制使理論學(xué)習(xí)沒有吸引力,興趣的缺乏使實(shí)踐上沒有了主動(dòng)性,甚至影響到了學(xué)生綜合德育素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,使學(xué)生在校期間的成長因此而受到影響,這已成為學(xué)校教育的一個(gè)難題。
【作者單位】： 甘肅省平?jīng)雎殬I(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 特色化 建設(shè) 方案
【分類號】：G712;TN07-4
【正文快照】： 1活動(dòng)方案背景這學(xué)期,電子電器應(yīng)用與維修班全面進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)階段,意味著從基礎(chǔ)理論為主的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)入以專業(yè)理論和專業(yè)技能學(xué)習(xí)為主的階段,專業(yè)理論的“高深”,使一些同學(xué)已開始望而卻步,開始進(jìn)入“慣性”環(huán)節(jié),尋找興趣的激活方式已是當(dāng)務(wù)之急。2活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)通過有組織、

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本文編號：448846