本文關鍵詞： 應用型人才培養(yǎng) 數字電路設計 實驗教學方法 教學平臺　出處：《實驗科學與技術》2016年03期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：根據電子、通信等專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式要求,分析了傳統(tǒng)數字邏輯設計及應用課程實驗教學中存在的問題,應用已建成的數字電路/ARM7嵌入式系統(tǒng)多功能教學科研平臺,從FPGA外圍控制電路的教學入手,探討如何提高學生綜合應用能力。得出一種行之有效,即學生通過不斷實踐、模仿并最終能達到設計創(chuàng)新的實驗教學方法,從而提高了學生綜合應用能力。
[Abstract]:According to the requirements of the training mode of applied talents in electronics and communications, this paper analyzes the problems existing in the traditional digital logic design and experimental teaching of applied courses. Based on the multifunctional teaching and research platform of digital circuit / ARM7 embedded system, the teaching of FPGA peripheral control circuit is introduced. This paper discusses how to improve the students' comprehensive application ability, and obtains a kind of effective experiment teaching method, that is, the students can design and innovate the experimental teaching method through continuous practice, imitation and finally, thus improving the students' comprehensive application ability.
【作者單位】： 電子科技大學中山學院;
【基金】：全國教育信息技術研究“十二五”規(guī)劃2013年度課題(136240994) 電子科技大學中山學院質量工程建設項目(JXTD201405)
【分類號】：TN79-4;G642.423
【正文快照】： 數字邏輯設計及應用是電子、通信、自動化、計算機等專業(yè)的一門重要學科基礎課程,是中山學院“3+6”核心課程和重點建設課程,是研究數字系統(tǒng)設計的入門課程,在相關專業(yè)都有重要應用。但目前數字邏輯設計及應用實驗仍采用傳統(tǒng)的試驗箱,學生做的實驗大部分依然是驗證性實驗,在實

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4 李t熲，

本文編號：1467795