在分析基于航海技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)的聽(tīng)力課程混合式教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,采用教學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)證研究方法,探索出航海英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)創(chuàng)新模式,并運(yùn)用SPSS軟件統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)。教學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,該混合式教學(xué)模式能夠增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、轉(zhuǎn)變師生教學(xué)觀念和提高教學(xué)效果。 

【文章來(lái)源】：武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020,19(04)

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【部分圖文】：

航海英語(yǔ)混合式教學(xué)模式圖

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號(hào)：3376417