發(fā)布時間：2017-06-05 05:01

  本文關(guān)鍵詞：研究型XRD實驗教學模式的優(yōu)化與實踐，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：該文以合成納米碳化鎢(WC)為例設(shè)計了一個研究型的XRD實驗,利用XRD分析技術(shù)對碳化鎢(WC)的制備過程中生成的W、W_2C、WC進行定性定量分析和晶粒尺寸測定,以指導改進和完善制備工藝與配方。通過這一具體的材料制備工藝分析來說明X射線衍射分析技術(shù)在材料研究中的重要作用。該實驗具有研究性和探索性,打破了以往實驗多為驗證性實驗的局面。實踐表明,通過這類創(chuàng)新性和綜合性實驗的訓練,學生的自主學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力得到明顯地提高。
【作者單位】： 四川大學材料科學與工程學院;
【關(guān)鍵詞】： X射線衍射分析技術(shù) 研究型實驗 納米碳化鎢 物相定性定量分析
【基金】：四川大學實驗技術(shù)立項項目(2015-2016)
【分類號】：TB383.3-4;O72-4;G642
【正文快照】： 在眾多的材料分析方法中,X射線衍射分析仍然是最基礎(chǔ)、最廣泛使用的方法[1],故X射線衍射分析實驗課程是材料類專業(yè)教學計劃中一門重要的實驗課程,它與材料科學基礎(chǔ)實驗、材料制備實驗和材料表征實驗相互銜接,構(gòu)成材料類專業(yè)完整的實驗教學體系。長期以來,存在著對X射線衍射分

  本文關(guān)鍵詞：研究型XRD實驗教學模式的優(yōu)化與實踐，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：422937