為減少安全工程專業(yè)大學(xué)教育與實踐需求間的差距,本文采用文獻綜述方法從國際視角梳理了安全專業(yè)人才在實踐中的角色和職能以及該專業(yè)大學(xué)教育和社會評估的新進展,基于從安全專業(yè)人才在企業(yè)的"輸出"看大學(xué)教育對其"輸入"的觀點,提出了關(guān)于我國安全工程專業(yè)人員角色定位、通才式/專才式安全專業(yè)人員區(qū)分培養(yǎng)以及強化、提升通才式專業(yè)人才培養(yǎng)方案的思考。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
0 引言
1 安全專業(yè)人員的產(chǎn)生和發(fā)展
2 安全專業(yè)人員的角色和職能
3 安全專業(yè)的大學(xué)教育與社會評估
4 從國際視角看我國高校安全工程專業(yè)
5 結(jié)論



本文編號：3759590