發(fā)布時(shí)間：2021-09-15 18:58

　　良好的教學(xué)方法對于提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、保障教學(xué)效果具有重要意義。本研究基于安全工程專業(yè)特點(diǎn)、生源特點(diǎn)系統(tǒng)分析了目前專業(yè)英語教學(xué)中存在的不足,結(jié)合專業(yè)英語課程特點(diǎn)提出了鼓勵(lì)式教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法,并對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了改革。同時(shí),本研究以成績考核、創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)作為手段,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考。實(shí)踐結(jié)果表明:該方法有效提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,為其他課程教學(xué)方法的改進(jìn)提供了參考。 

【文章來源】：大學(xué)教育. 2020,(04)

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、目前安全工程專業(yè)英語教學(xué)存在的不足
    （一）教學(xué)理念落后
    （二）教學(xué)方法單一
    （三）教學(xué)內(nèi)容脫節(jié)
    （四）教學(xué)檢查制度的限制
    （五）課程時(shí)間安排不合理
二、教學(xué)方法的改革
    （一）教學(xué)理念的改革
    （二）教學(xué)方法的改革
        1. 報(bào)告式教學(xué)
        2. 辯論式教學(xué)
        3. 參與式教學(xué)
    （三）教學(xué)內(nèi)容的改革
        1. 凝練教材內(nèi)容
        2. 增加時(shí)政內(nèi)容
        3. 加強(qiáng)科技論文學(xué)習(xí)
三、保障措施與效果評價(jià)
    （一）保障措施
        1. 成績考核
        2. 創(chuàng)新成果獎(jiǎng)勵(lì)
    （二）效果評價(jià)
四、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]產(chǎn)品安全工程教學(xué)改革與研究[J]. 歐盛南,張培培,黃國忠.  大學(xué)教育. 2018(10)
[2]藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)英語的教學(xué)研究[J]. 張巍,張強(qiáng),郜紅合,劉兆龍.  大學(xué)教育. 2017(08)
[3]安全工程專業(yè)英語教學(xué)改革初探[J]. 葉青,施式亮,田兆君.  課程教育研究. 2015(29)
[4]安全工程專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐[J]. 牛國慶,高建良,楊明,袁東升.  大學(xué)教育. 2014(14)
[5]安全工程專業(yè)本科教育培養(yǎng)模式的探討[J]. 蔣培玉,李列平,沈崢.  安全與環(huán)境工程. 2002(02)



本文編號：3396616