為了切實提高實驗教學(xué)效果,結(jié)合目前實驗結(jié)果不足,提出了自主式教學(xué)、探索式教學(xué)、論證式教學(xué)相結(jié)合的教學(xué)方法改革和常規(guī)性實驗、拓展性實驗、自選性實驗相結(jié)合的實驗內(nèi)容改革,并采用課程成績、創(chuàng)新成果獎勵作為保障措施,切實推進教學(xué)改革的進行。 

【文章來源】：教育教學(xué)論壇. 2020,(09)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、實驗教學(xué)存在的不足
    1. 教學(xué)方式的單一性。
    2. 教學(xué)內(nèi)容的單一性。
二、實驗教學(xué)的改革
    1. 教學(xué)方法的改革。
    2. 實驗設(shè)備及內(nèi)容的改革。
三、保障措施
    1. 課程成績的引導(dǎo)。
    2. 創(chuàng)新成果獎勵。
四、結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
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