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淺析高職院校機械專業(yè)的實訓(xùn)教改及實踐

發(fā)布時間:2017-09-27 00:18

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【摘要】:由于受到教育教學(xué)條件的限制,高職院校機械專業(yè)實訓(xùn)環(huán)節(jié)一直被忽視,重理論、輕實踐的教學(xué)方法直接造成了很大一批學(xué)生都高分低能,實踐能力普遍不強,這明顯和企業(yè)需求相背離,此外當(dāng)前學(xué)校的課程設(shè)置與教學(xué)內(nèi)容也不能與市場經(jīng)濟變化發(fā)展需求相適應(yīng),大大影響了學(xué)生的就業(yè)率;诖,文章從不同角度對當(dāng)前高職院校機械專業(yè)實訓(xùn)教改的相關(guān)內(nèi)容進行了分析。
【作者單位】: 昆山登云科技職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高職院校 機械專業(yè) 實訓(xùn)教改 實踐
【分類號】:TH-4;G712
【正文快照】: 隨著近年來我國社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,特別是“世界制造中心”確立以后,更是為我國裝備制造業(yè)提供了巨大的發(fā)展空間。在當(dāng)前的形勢下,高職院校機械專業(yè)必須清晰的認(rèn)識到當(dāng)前社會的行業(yè)發(fā)展需求,重新制定人才培養(yǎng)目標(biāo),并不斷深化專業(yè)教學(xué)改革,這樣才能不斷提

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1 袁建軍;;中職數(shù)學(xué)在機械專業(yè)中的運用研究[J];新課程(中旬);2013年09期

2 黎興;;淺談如何提高技校機械類學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性[J];科技資訊;2006年17期

3 韓曉霞;;淺談技能大賽對機械類專業(yè)發(fā)展的促進作用[J];科技風(fēng);2012年12期

4 王雷;;機械類專業(yè)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方法探討[J];科技信息;2014年03期

5 葛曉健;;高職機械類專業(yè)實踐教學(xué)的問題分析與改革探討[J];中南民族大學(xué)學(xué)報(人文社會科學(xué)版);2005年S2期

6 劉玉俊;;改革機械專業(yè)課程模式 構(gòu)建高效課程結(jié)構(gòu)體系[J];青年文學(xué)家;2012年11期

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8 胡燕君;;中職機械專業(yè)數(shù)學(xué)課堂有效資源的利用[J];新課程(下);2012年06期

9 黃長永;李愛海;馬樂群;;高職機械專業(yè)課程考試評價模式的改革[J];中國教育技術(shù)裝備;2008年10期

10 李鳳蘭;馬維金;;機械專業(yè)實驗教學(xué)的探索與實踐[J];太原理工大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2007年04期

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