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讓機械理論課堂充滿活力

發(fā)布時間:2017-07-03 13:11

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【摘要】:機械專業(yè)基礎(chǔ)課的教學容易讓學生感到枯燥,課堂上采用多種形式,把計算機繪圖融入機械制圖中,增加直觀效果,通過學生動手做模型提高學生的學習興趣,把課程和學習專業(yè)結(jié)合起來,使制圖課更適用。
【作者單位】: 河南化工技師學院;
【關(guān)鍵詞】案例 計算機繪圖 做模型 教學創(chuàng)新 與專業(yè)結(jié)合
【分類號】:G712;TH-4
【正文快照】: 一、引言筆者任教以來,一直從事機械類專業(yè)基礎(chǔ)課的教學,十幾年來用過各種不同的教材版本,教學方法隨著科技的發(fā)展也在不斷改變。筆者深知教學過程不是簡單的重復,一直在不斷摸索教育教學方法,以期實現(xiàn)讓學生和自己都滿意的教學效果。學生的主要特點是對理論學習不感興趣,上課

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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