高職院校機(jī)械制圖教學(xué)改革的探索與實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:高職院校機(jī)械制圖教學(xué)改革的探索與實(shí)踐,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:正機(jī)械制圖作為高職院校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課程,其教學(xué)目的是為了培養(yǎng)學(xué)生具備從二維到三維立體空間的轉(zhuǎn)換能力,使其具備繪制和識(shí)讀工程圖的能力,具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,是重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。在日常的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)這一課程的過(guò)程中,存在著相當(dāng)多的問(wèn)題,依照傳統(tǒng)的教學(xué)方法和手段,難以簡(jiǎn)化教學(xué)難度,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。由于生源素質(zhì)的變化,企業(yè)對(duì)學(xué)生的要求有了變化,學(xué)院對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)要求也要提高。這些都從側(cè)
【作者單位】: 淄博市技師學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 機(jī)械制圖教學(xué);三維立體空間;機(jī)械制圖課程;學(xué)生學(xué)習(xí)效率;計(jì)算機(jī)繪圖軟件;教學(xué)目的;教學(xué)方法;課時(shí)量;繪圖能力;三維繪圖;
【分類(lèi)號(hào)】:G712;TH126-4
【正文快照】: 機(jī)械制圖作為高職院校機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)重要的專(zhuān)業(yè)課程,其教學(xué)目的是為了培養(yǎng)學(xué)生具備從二維到三維立體空間的轉(zhuǎn)換能力,使其具備繪制和識(shí)讀工程圖的能力,具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,是重要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課。在日常的教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)這一課程的過(guò)程中,存在著相當(dāng)多的問(wèn)題,依照傳統(tǒng)的教
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本文關(guān)鍵詞:高職院校機(jī)械制圖教學(xué)改革的探索與實(shí)踐,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
,本文編號(hào):449539
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