本文關(guān)鍵詞：如何巧用CAXA制造工程師軟件解決中職機(jī)械制圖教學(xué)難點(diǎn)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在中職機(jī)械專(zhuān)業(yè)和數(shù)控專(zhuān)業(yè)中教師運(yùn)用CAXA制造工程師軟件做為輔助教學(xué)軟件解決機(jī)械制圖課程中教學(xué)難點(diǎn)和重點(diǎn),使學(xué)生對(duì)枯燥的制圖課程產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,達(dá)到理想的教學(xué)效果。
【作者單位】： 吉林航空工程學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： CAXA 制造工程師軟件 機(jī)械制圖教學(xué) 教學(xué)改革
【分類(lèi)號(hào)】：TH126-4;TP391.7
【正文快照】： 在中職學(xué)校機(jī)械和數(shù)控專(zhuān)業(yè)的傳統(tǒng)機(jī)械制圖課程教學(xué)中,教師只注重知識(shí)的傳授,教學(xué)手段主要通過(guò)“粉筆加黑板,板書(shū)加掛圖”來(lái)完成。這樣不但浪費(fèi)了時(shí)間,學(xué)生對(duì)視圖的變化規(guī)律也難以理解,因此學(xué)習(xí)較為被動(dòng)。雖然近幾年在機(jī)械制圖教學(xué)中引入了Autocad軟件來(lái)提高繪圖效率,但對(duì)學(xué)生

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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