虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是當(dāng)前計(jì)算機(jī)技術(shù)中的熱點(diǎn)之一,它與多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并稱為三大前景最好的計(jì)算機(jī)技術(shù)。隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的發(fā)展,其應(yīng)用也越來越廣泛,尤其是虛擬現(xiàn)實(shí)在特種設(shè)備的虛擬駕駛培訓(xùn)中得到前所未有的認(rèn)知,也是目前人們關(guān)注的熱點(diǎn)課題。本文以塔式起重機(jī)為例,研究了虛擬現(xiàn)實(shí)的基本理論,總結(jié)了虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用于虛擬培訓(xùn)的種種優(yōu)勢(shì)及表現(xiàn)形式。詳細(xì)論述了實(shí)現(xiàn)虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)、關(guān)鍵技術(shù)以及設(shè)計(jì)思想。本文重點(diǎn)研究基于3Ds Max和Virtools的虛擬培訓(xùn)系統(tǒng)的基本實(shí)現(xiàn)方法,采用了以虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)Virtools為核心的3Ds Max+Virtools的開發(fā)路線。首先,講述Virtools的特點(diǎn)及其應(yīng)用,系統(tǒng)地介紹了軟件Virtools開發(fā)平臺(tái)和五大模塊；然后介紹構(gòu)建塔式起重機(jī)三維模型的技術(shù)及實(shí)現(xiàn),建立一個(gè)逼真的操作環(huán)境,為最終形成塔式起重機(jī)模擬培訓(xùn)系統(tǒng)提供了支撐。最后,借助Virtools對(duì)培訓(xùn)系統(tǒng)交互功能的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行描述。本文所構(gòu)建的塔式起重機(jī)培訓(xùn)系統(tǒng)采用全三維場(chǎng)景設(shè)計(jì),場(chǎng)景逼真,完整的展現(xiàn)了實(shí)際塔式起重機(jī)操作的面貌。培訓(xùn)者如同置身于實(shí)際場(chǎng)景中,可按真實(shí)設(shè)備的操作過程進(jìn)行各種模擬操作�；灸軌驖M足培... 

【文章來源】：山東建筑大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：75 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

天津大學(xué)的虛擬校園

華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京大學(xué)、西南交通大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東北大學(xué)、西安理工大學(xué)等著名高校，采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)建設(shè)了虛擬校園。山東建筑大學(xué)同樣也采用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)建設(shè)了自己的虛擬校園(如圖1.2)。隨著網(wǎng)絡(luò)教育的深入，現(xiàn)在人們己經(jīng)不滿足于對(duì)校園環(huán)境的簡(jiǎn)單漫游，而是嘗試著建立三維可視化虛擬場(chǎng)景應(yīng)用于教學(xué)、教務(wù)、校園生活。(3)虛擬教學(xué)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)能夠?yàn)閷W(xué)生提供生動(dòng)、逼真的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)生能夠成為虛擬環(huán)境的一名參與者，在虛擬環(huán)境中扮演一個(gè)角色，產(chǎn)生一種身臨其境的感覺，這對(duì)

是個(gè)人計(jì)算機(jī)平臺(tái)上能與高檔工作站想媲美的三維然市面上有眾多的三維建模軟件(如MAYA、SOFTIMAGE等)，3的功能為廣大的廣告設(shè)計(jì)人員、三維動(dòng)畫制作人員、影視制作人支持，為開拓思維開辟了廣闊的空間，因此隨著三維動(dòng)畫的發(fā)展sMax被廣泛應(yīng)用于機(jī)械設(shè)計(jì)、實(shí)體演示、模擬分析、商業(yè)、影視、建筑設(shè)計(jì)、多媒體制作等諸多方面。鑒于3DsMax強(qiáng)大的功泛性，本課題最終選擇了采用3DsMaxs進(jìn)行盯225塔式起重DsMaxs是3DsMax升級(jí)版本，它能夠有效地滿足不斷增長(zhǎng)的3，是目前能幫助客戶實(shí)現(xiàn)游戲開發(fā)、電影和視頻制作以及可視化的最受歡迎的軟件之一，3DSMaxs能夠適應(yīng)3D工作流程復(fù)雜性先進(jìn)的角色動(dòng)畫和數(shù)據(jù)管理功能，同時(shí)支持?jǐn)U展的mentalray網(wǎng)sMaxs的操作界面如圖2.6所示。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
[1]基于Virtools虛擬校園漫游系統(tǒng)的研究與實(shí)現(xiàn)[D]. 李宏飛.貴州師范大學(xué) 2009
[2]基于Virtools的GC虛擬實(shí)驗(yàn)室的構(gòu)建方法研究[D]. 武真.大連理工大學(xué) 2008
[3]創(chuàng)新設(shè)計(jì)中的起重機(jī)可互換性虛擬裝配及干涉檢查[D]. 周凱旋.武漢科技大學(xué) 2006



本文編號(hào)：2974115