AI技術(shù)背景下《機械制圖》課程信息化教學(xué)實踐研究
發(fā)布時間:2020-12-13 04:58
隨著近年來人工智能技術(shù)的發(fā)展,人工智能已給現(xiàn)代社會帶來了積極的變革。面對新一代人工智能發(fā)展的機遇,高校在不斷推動人工智能與教育深度融合,為教育變革提供新方式。該文利用人工智能化技術(shù)手段,結(jié)合現(xiàn)代化教學(xué)模式、方法,完成《機械制圖》課程信息化教學(xué)實踐研究,增加課堂趣味性,提高教學(xué)質(zhì)量。
【文章來源】:科技資訊. 2020年23期
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
師生課后互動
偏正投影畫面
裝配動畫
【參考文獻】:
期刊論文
[1]信息化教學(xué)視域下的課堂教學(xué)行為分析[J]. 劉永輝. 科技資訊. 2019(33)
[2]淺析信息化教學(xué)及在中職“機械制圖”課程中的應(yīng)用[J]. 王佳. 天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報. 2019(03)
[3]論人工智能時代高等教育改革[J]. 李文靜,栗覓,奧頓. 未來與發(fā)展. 2019(03)
[4]人工智能能否超越人類智能[J]. 王曉陽. 自然辯證法研究. 2015(07)
[5]人工智能——面向二十一世紀(jì)的重要學(xué)科[J]. 方廷健. 模式識別與人工智能. 1995(S1)
本文編號:2913942
【文章來源】:科技資訊. 2020年23期
【文章頁數(shù)】:4 頁
【部分圖文】:
師生課后互動
偏正投影畫面
裝配動畫
【參考文獻】:
期刊論文
[1]信息化教學(xué)視域下的課堂教學(xué)行為分析[J]. 劉永輝. 科技資訊. 2019(33)
[2]淺析信息化教學(xué)及在中職“機械制圖”課程中的應(yīng)用[J]. 王佳. 天津職業(yè)院校聯(lián)合學(xué)報. 2019(03)
[3]論人工智能時代高等教育改革[J]. 李文靜,栗覓,奧頓. 未來與發(fā)展. 2019(03)
[4]人工智能能否超越人類智能[J]. 王曉陽. 自然辯證法研究. 2015(07)
[5]人工智能——面向二十一世紀(jì)的重要學(xué)科[J]. 方廷健. 模式識別與人工智能. 1995(S1)
本文編號:2913942
本文鏈接:http://www.sikaile.net/jixiegongchenglunwen/2913942.html
最近更新
教材專著