本文選題：形成性考核 + 機(jī)電一體化　； 參考：《教育教學(xué)論壇》2017年01期

【摘要】：課程考核體系是評(píng)價(jià)學(xué)生的知識(shí)、能力、行為和態(tài)度的重要手段。在明確設(shè)計(jì)思路的基礎(chǔ)上,探討機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程形成性考核體系的具體內(nèi)容和形式以及課程形成性考核體系的構(gòu)建,為機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)課程形成性考核的實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
[Abstract]:Curriculum assessment system is an important means to evaluate students' knowledge, ability, behavior and attitude. On the basis of clear design ideas, this paper probes into the concrete contents and forms of the formative assessment system for the courses of electromechanical integration and the construction of the formative assessment system of the courses, which lays a foundation for the implementation of the formative assessment of the courses in the major of mechanical and electrical integration.
【作者單位】： 河北水利電力學(xué)院電力工程系;
【基金】：2014年9月河北水利電力學(xué)院,河北工專(zhuān)課堂教學(xué)改革項(xiàng)目(No.1411)
【分類(lèi)號(hào)】：G642;TH-39

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本文編號(hào)：1896605