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直觀性教學在《機械基

發(fā)布時間:2018-01-16 01:26

  本文關鍵詞:直觀性教學在《機械基礎》教學中的應用 出處:《裝備制造技術》2017年01期  論文類型:期刊論文


  更多相關文章: 機械基礎 直觀性 演示 現(xiàn)場教學 模擬仿真


【摘要】:《機械基礎》作為機械類專業(yè)的專業(yè)基礎課,許多教學內(nèi)容與生產(chǎn)實踐密切相關,要講解清楚各種機構的結構和工作原理,必須借助于直觀性教學。所采用的方法可分為演示法、現(xiàn)場教學法、模擬仿真法三種。
[Abstract]:As a major basic course of mechanical specialty , many teaching contents are closely related to production practice . To explain the structure and working principle of various institutions , it is necessary to teach the structure and work of various institutions by means of direct teaching . The methods used can be divided into three kinds : demonstration method , field teaching method and simulation simulation method .

【作者單位】: 廣東理工學院;
【分類號】:TH11-4;G642
【正文快照】: 1應用直觀性教學的重要性直觀性教學,自古以來在教學中處于重要的地位,也被許多教學家所推崇!奥勚灰,雖博必謬”,戰(zhàn)國末期的哲學家和教育家荀況早已提出,只聽卻不眼見為實,即使聽得再多,也一定會有謬誤。17世紀捷克的教育改革家和教育理論家夸美紐斯也曾提出要盡可能地

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本文編號:1430954

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