【摘要】：隨著“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家”納入我國促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的八個著力點(diǎn)之首,跨產(chǎn)業(yè)的技術(shù)進(jìn)步和創(chuàng)新開始顯示其越來越重要的地位�，F(xiàn)今,我國各級政府在為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新活動提供支撐方面最突出的缺陷就是缺少一種支持產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新的系統(tǒng)性安排。因此,本文探討地方政府如何在產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺建設(shè)的不同階段進(jìn)行準(zhǔn)確的職能定位,使得產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新良性循環(huán)。 本文基于產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)理論和創(chuàng)新平臺理論,首先,采用系統(tǒng)分析方法探討了產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺的概念、特點(diǎn)和作用,依次從主體、構(gòu)成和運(yùn)行機(jī)制三方面剖析了產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺的系統(tǒng)結(jié)構(gòu);其次,采用動態(tài)分析方法,基于產(chǎn)業(yè)集群生命周期理論推導(dǎo)出產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺生命周期的動態(tài)演進(jìn)過程,基于政府功能介入理論構(gòu)建了產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺動態(tài)系統(tǒng);最后,概括性提出政府職能定位的原則,分析政府在產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺中的角色定位,剖析與產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺生命周期四個階段相匹配的政府職能動態(tài)定位。 結(jié)果表明,產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺是支持共性技術(shù)創(chuàng)新的一種有效組織形式,其合理的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)應(yīng)該是:通過“官產(chǎn)學(xué)研中金”戰(zhàn)略主體聯(lián)盟推動,在政府牽頭先行的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制、渠道完善的資金投入機(jī)制、利益共享與風(fēng)險共擔(dān)機(jī)制、快捷完善的信息溝通機(jī)制、惜才用才的人才激勵機(jī)制的共同作用下,不斷完善資源整合平臺、技術(shù)研發(fā)平臺、公共服務(wù)平臺、人力資源平臺的良性運(yùn)行,最終實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)展;產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺從著手建設(shè)到趨于成熟是一個長期的動態(tài)發(fā)展的過程,不同階段應(yīng)采取不同的發(fā)展模式:建設(shè)期采取政府主導(dǎo)型,擔(dān)任“多面手”,從規(guī)劃、組織、協(xié)調(diào)、評估等各方面進(jìn)行督管。發(fā)展期采取政府與市場共推型,擔(dān)任規(guī)劃者、協(xié)調(diào)者、評估者等角色。成熟期采取市場主導(dǎo)型,擔(dān)任宏觀環(huán)境營造者角色,漸漸退出產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺的具體活動。而衰退升級期又回到政府主導(dǎo)型,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺的轉(zhuǎn)型升級進(jìn)入新周期。最后,以佛山市產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺為例驗(yàn)證上述結(jié)論,并針對性給出優(yōu)化產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺建設(shè)政府職能定位的對策建議。
【圖文】：

一、緒論）定性分析與定量分析相結(jié)合的方法。在應(yīng)用相關(guān)理論對產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)政府職能的資料進(jìn)行定性分析的過程中，對佛山市產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺資料進(jìn)行統(tǒng)計分析，通過定性分析和定量分析的結(jié)合，，深入研究在產(chǎn)業(yè)共臺建設(shè)中的政府職能，并用于指導(dǎo)佛山市產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺建設(shè)中的定位及作用發(fā)揮。路線

二、產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)創(chuàng)新平臺的系統(tǒng)分析同學(xué)的理論體系構(gòu)架是德國物理學(xué)家哈肯于 1975 年建立起來的。協(xié)同學(xué)理論，致力于研究協(xié)作關(guān)系。協(xié)同學(xué)將一切研究對象看成是“由組元、部構(gòu)成的”系統(tǒng)，“這些子系統(tǒng)彼此之間會通過物質(zhì)、能量或信息交換等方過子系統(tǒng)的這種相互作用，整體系統(tǒng)將形成一種整體效應(yīng)或者一種新型的這個層次，這種整體效應(yīng)具有某種全新的性質(zhì)，而這種性質(zhì)可能在微觀子
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2011
【分類號】：F124.3;D630.1

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 萬海艷;我國開發(fā)區(qū)創(chuàng)新平臺的構(gòu)建與評價研究[D];浙江大學(xué);2012年

2 王海麗;廣東省產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新平臺有效性評價研究[D];華南理工大學(xué);2012年

本文編號：2656675