本文關(guān)鍵詞：高校貧困生消費(fèi)能力與消費(fèi)心理分析——以溫州地區(qū)某高校為例

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【摘要】：高校貧困生都能夠得到來(lái)自家庭、國(guó)家、學(xué)校、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)支持,但其真正的消費(fèi)能力卻不盡相同。總體而言,家庭支持越多、學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絻?yōu)秀、申請(qǐng)的資助類型越多、學(xué)生越獨(dú)立自強(qiáng),則消費(fèi)能力越強(qiáng)。盡管高校貧困生有提高消費(fèi)水平的渴望,但他們保持著勤儉節(jié)約的消費(fèi)觀,儲(chǔ)蓄需求依然大于消費(fèi)需求,其消費(fèi)行為受到其它因素的影響也較小。
【作者單位】： 溫州醫(yī)科大學(xué);浙江工商大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 高校貧困生 消費(fèi)能力 消費(fèi)心理
【分類號(hào)】：F126.1
【正文快照】： 高校貧困生,是指在普通高等學(xué)校學(xué)生中,由于家庭經(jīng)濟(jì)困難,就學(xué)期間無(wú)力支付教育費(fèi)用,或支付教育費(fèi)用困難的學(xué)生。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,絕對(duì)的貧困現(xiàn)象已經(jīng)有所緩解,然而身處高等教育殿堂的貧困生數(shù)量卻依然龐大。根據(jù)教育部數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2014年全國(guó)各類高等教育在學(xué)總規(guī)模達(dá)到3559

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