科技創(chuàng)新講座策劃書
本文關(guān)鍵詞:知識資本運(yùn)營績效評價模型的理論分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
科技創(chuàng)新講座策劃書
財經(jīng)系列講座策劃書
一、主題
財經(jīng)系列講座(關(guān)注最新財經(jīng)動態(tài),弘揚(yáng)經(jīng)院學(xué)術(shù)精神)
二、活動背景
會計(jì)學(xué)院是我校辦學(xué)歷史悠久、開辦本科專業(yè)最早的學(xué)院。會計(jì)學(xué)科始于1907年張之洞先生開辦的湖北商業(yè)中學(xué)堂,已歷經(jīng)百年,在一代代會計(jì)人的共同努力下,取得了顯著的成就,為國家特別是為湖北省的商業(yè)系統(tǒng)和金融系統(tǒng)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀會計(jì)人才,具有較好的社會聲譽(yù)。1987年開始開辦全日制會計(jì)學(xué)?茖I(yè),1993年開辦會計(jì)學(xué)本科專業(yè),2006年會計(jì)學(xué)科被評定為省級重點(diǎn)學(xué)科和碩士點(diǎn)重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)學(xué)科。
會計(jì)學(xué)院設(shè)有會計(jì)系、財務(wù)管理系和審計(jì)系,下設(shè)基礎(chǔ)會計(jì)、企業(yè)會計(jì)、電算會計(jì)、審計(jì)學(xué)、管理會計(jì)、會計(jì)學(xué)雙語、財務(wù)管理、成本會計(jì)等八個課程組,F(xiàn)有會計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)(注冊會計(jì)師專門化方向)、財務(wù)管理學(xué)和審計(jì)學(xué)四個專業(yè)(方向),其中會計(jì)學(xué)專業(yè)是省級品牌專業(yè)。
會計(jì)學(xué)院現(xiàn)有專任教師64人,其中碩士生導(dǎo)師4人,教授7人,副教授29人,省部級和校級學(xué)科帶頭人與學(xué)術(shù)骨干13人,全國優(yōu)秀教師1人;具有博士、碩士學(xué)位教師共54人;45歲以下的教師占90%。學(xué)院師資的年齡結(jié)構(gòu)日益合理,學(xué)位層次和素質(zhì)逐步提高,職稱結(jié)構(gòu)符合梯隊(duì)建設(shè)的特點(diǎn),學(xué)緣結(jié)構(gòu)日趨改善,已形成一支充滿生機(jī)和活力教研隊(duì)伍。我院現(xiàn)有在校本科生1600人。
財政與公共管理學(xué)院是在原財政與公共管理系基礎(chǔ)上于2006年1月組建而成,下設(shè)財稅系、公共管理系、“地方政府績效評價中心”、“稅收政策與稅收籌劃研究中心”、“農(nóng)村公共經(jīng)濟(jì)與公共政策研究中心”,同時擁有專業(yè)資料室、財稅與電子政務(wù)實(shí)驗(yàn)室等教輔機(jī)構(gòu),開辦了財政學(xué)(稅務(wù))、財政學(xué)(稅收籌劃)、公共事業(yè)管理、行政管理四個本科專業(yè)及方向。2004年,財政學(xué)科被評為校級重點(diǎn)學(xué)科;2006年被評為湖北省重點(diǎn)學(xué)科,并獲碩士點(diǎn)建設(shè)立項(xiàng),《財政學(xué)》被評定為湖北省精品課程。
財政與公共管理學(xué)院擁有一支學(xué)歷層次較高、結(jié)構(gòu)較為合理、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熧Y隊(duì)伍,形成了以學(xué)術(shù)帶頭人為骨干,中青年教師積極參與的研究群體,現(xiàn)有專職教師38名,其中,正教授4名,副教授11名;碩士、博士30名(博士7名,在讀博士7名),博士生導(dǎo)師許建國教授長期致力于財政、稅收研究,出版了多部專著,在全國權(quán)威期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,多次獲獎,1992年獲"霍英東教育基金會青年教師獎",1998年被評為"財政部跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人"。
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生會計(jì)協(xié)會是學(xué)術(shù)性很強(qiáng)的社團(tuán),創(chuàng)辦于2007年,至今僅有兩年的歷史。在過去一年的奮斗中取得了驕人的成績(如成功舉辦過第一屆“藏龍杯”征文大賽)。今天,會計(jì)協(xié)會依然沒有停住前進(jìn)的腳步。為了營造經(jīng)院良好的“學(xué)術(shù)”氛圍,讓經(jīng)院學(xué)子充分感受經(jīng)院藏龍學(xué)者的學(xué)術(shù)風(fēng)范,會計(jì)協(xié)會特地邀請會計(jì)學(xué)院和財政與公共管理學(xué)院的幾位資深教授,前來舉辦系列講座活動。受邀的資深教授個人資料如下:
劉國武(會計(jì)學(xué)院副院長):1991年7月畢業(yè)于山西財經(jīng)大學(xué),獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位;1998年12月畢業(yè)于華中科技大學(xué),獲工商管理學(xué)碩士學(xué)位;2003年6月獲華中科技大學(xué)管理學(xué)博士學(xué)位。先后參加了“全國第二、三屆無形資產(chǎn)研討會”,“轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)下的會計(jì)與財務(wù)問題國際學(xué)術(shù)研討會” 等學(xué)術(shù)會議,并于2003年11月,進(jìn)入廈門大學(xué)工商管理(會計(jì)學(xué))博士后流動站從事博士后研究。以會計(jì)學(xué),,知識管理與工程為研究方向曾任湖北省會計(jì)學(xué)理事,《理財者》雜志理事。
主要學(xué)術(shù)成果有:出版學(xué)術(shù)專著1部;公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文40余篇,多篇論文被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載;主編、參編教材近10部;主持、參與省(部)級及校級科研課題6項(xiàng),博士后科學(xué)基金1項(xiàng)。主要代表性成果:專著:知識資本蝕耗價值研究,中國財政經(jīng)濟(jì)出版社,2004年8月;《會計(jì)教學(xué)中批判性思維教學(xué)法運(yùn)用策略分析》(《會計(jì)研究》,2005年第12期);《知識資本運(yùn)營績效評價模型的理論分析》(《財經(jīng)研究》,2005年第1期);《時間序列知識折舊問題研究》(《科研管理》,2001年第2期)《知識、知識資本與知識蝕耗分析》(人大復(fù)傭財務(wù)與會計(jì)導(dǎo)刊》,2003年第8期)《物價變動與企業(yè)會計(jì)模式選擇》(人大復(fù)傭財務(wù)與會計(jì)導(dǎo)刊》,2001年第7期);課題:《知識資本會計(jì)理論研究》,博士后科學(xué)基金,2005年7月;《知識資本管理、計(jì)量與信息披露》,省教育廳社會科學(xué)基金,2005年7月。多次被評為校級科研活動積極分子,多篇論文被評為校一等獎,其中論文《知識、知識資本與知識蝕耗分析》被省委宣傳部評為三等獎
鄧毅(財管學(xué)院院長):1991年畢業(yè)中南財經(jīng)大學(xué)財政學(xué)專業(yè),獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位;2001年畢業(yè)武漢大學(xué)貨幣金融學(xué)專業(yè),獲經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士學(xué)位;現(xiàn)華中科技大學(xué)管理科學(xué)與工程專業(yè)博士在讀。以財稅理論,公共支出效率為主要研究方向。2006年赴美國俄克拉荷馬基-督大學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)交流;先后參加2次國際學(xué)術(shù)研討會及8次國內(nèi)學(xué)術(shù)研討會。曾任中國國際稅收學(xué)會會員、湖北省財政廳財政支出績效評價專家組成員、湖北省財政廳社會保障專家組成員。
主要學(xué)術(shù)成果有:在《中國財政》、等核心期刊發(fā)表論文20多篇,其中多篇被人大報刊復(fù)印資料轉(zhuǎn)載。主持或參與《完善我國政府采購制度研究》等10余項(xiàng)國家、省部級和橫向科研課題。代表成果:論文《公共財政原則下的政府外債管理體制改革》,載《中國財政》2006年7期;論文《稅費(fèi)改革后農(nóng)村義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)保障問題研究》,載《經(jīng)濟(jì)問題》2006年5期;論文《國際稅收競爭理論及我國國際稅收政策取向》,載《涉外稅收》2003年11期;主持2004年中國國際稅收研究會調(diào)研課題《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)出口退稅機(jī)制改革的設(shè)想》的研究;主持2004湖北省教育廳重點(diǎn)項(xiàng)目《湖北農(nóng)村稅費(fèi)改革對鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政運(yùn)行的影響》的研究;參與2005年國家社科基金課題《完善我國政府采購制度研究》的研究;參與2005年亞洲開發(fā)銀行、財政部課題《國際金融組織貸款的新領(lǐng)域和新機(jī)制研究》的研究;參與2003年中國國際稅收研究會課題《國際稅收競爭與稅收優(yōu)惠選擇的國際借鑒研究》等課題的研究;參與省部級教材《財政與稅收》的編寫工作,任副主編!秶H稅收競爭與稅收優(yōu)惠選擇》獲2005年國家稅務(wù)總局、中國國際稅收研究會第四次國際稅收優(yōu)秀科研成果個人二等獎;參與研究的課題《改革和完善我國地方稅體系的國際借鑒研究》獲2005年國家稅務(wù)總局、中國國際稅收研究會第四次國際稅收優(yōu)秀科研成果集體獎;2004年獲校優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)一等獎。
楊明海(會計(jì)學(xué)院副教授):1987年畢業(yè)于中南財經(jīng)政法大學(xué)會計(jì)學(xué)專業(yè),高校教齡20年。副教授。參加工作以來一直從事教學(xué)工作,先后承擔(dān)過《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、《財務(wù)會計(jì)》、《高級財務(wù)會計(jì)》、《成本會計(jì)》、《預(yù)算會計(jì)》、《會計(jì)制度設(shè)計(jì)》、《商品流通企業(yè)會計(jì)》和《會計(jì)發(fā)展史》等課程的教學(xué)工作。
主編和參編的教材有《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》、《管理會計(jì)》和《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)模擬實(shí)習(xí)題》、《財務(wù)會計(jì)》、《預(yù)算會計(jì)》、《審計(jì)學(xué)》、《財務(wù)管理》、《商品流通企業(yè)會計(jì)》等十多本;先后在專業(yè)雜志上發(fā)表論文12篇。
目前主要從事《基礎(chǔ)會計(jì)學(xué)》和《預(yù)算會計(jì)》的教學(xué)工作。采用多媒體教學(xué),制作的多媒體課件獲得湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院鼓勵獎。
2006年獲湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院“首屆中青年教師授課大賽”二等獎。
林 穎(財管學(xué)院副教授):校學(xué)術(shù)骨干。中南財經(jīng)政法大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士,F(xiàn)任湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院“稅收政策與稅收籌劃研究中心”副主任。兼任湖北注冊會計(jì)師協(xié)會會員、湖北省注冊稅務(wù)師協(xié)會會員。2005—2006年獲學(xué)校課堂教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀等次,2006、2007年分獲法商學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量一等獎和二等獎。
主要研究方向?yàn)樨敹惱碚摵投愔蒲芯。主持省教育廳“我國現(xiàn)行地方稅制改革研究”、省社科院“取消農(nóng)業(yè)稅后農(nóng)村公益事業(yè)對策研究”、武漢市科技局“促進(jìn)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的稅收政策研究”、中國稅務(wù)學(xué)會“地方稅問題改革研究”、學(xué)!靶陆ū究圃盒(nèi)部教學(xué)質(zhì)量評估體系研究院”等課題的研究。參與財政部、國家稅務(wù)總局等省部級研究課題近10項(xiàng)。在《稅務(wù)研究》、《涉外稅務(wù)》、《甘肅社會科學(xué)》、《統(tǒng)計(jì)與決策》等權(quán)威和核心期刊上發(fā)表了《中部地區(qū)稅源結(jié)構(gòu)與經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整取向的初步研究》、《構(gòu)建科學(xué)的地方稅體系的設(shè)想》、《地方稅收入特征的經(jīng)濟(jì)分析與啟示》、《地方稅制的國際經(jīng)驗(yàn)與借鑒》、《促進(jìn)科技創(chuàng)新的稅收政策研究》等論文30多篇,其中三篇論文分獲全國第四次稅收科研成果二等獎、中國稅務(wù)學(xué)會群眾性課題優(yōu)秀論文三等獎和優(yōu)秀論文獎。
三、活動目的
營造經(jīng)院學(xué)術(shù)氛圍,展示專家學(xué)者的風(fēng)采,拉近與學(xué)生的距離。增強(qiáng)廣大學(xué)生對前沿財經(jīng)信息的關(guān)注力度,拓展經(jīng)院學(xué)子的財經(jīng)知識的寬度和廣度,讓學(xué)生無論在學(xué)習(xí)專業(yè)知識方面還是在做人做事方面都有較深的認(rèn)識,提升學(xué)生對國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)信息的關(guān)注意識,做社會主義合格接-班人和建設(shè)者,全面建設(shè)更高水平的小康社會。
四、活動開展安排
活動時間:2008年11月3號至2008年12月10號
活動場所:大學(xué)生活動中心2號報告廳
活動內(nèi)容:分階段安排資深教授舉行財經(jīng)知識系列講座
活動流程:a.由外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系各位資深老師,確定舉辦講座的時間
b. 在各大食堂前放置宣傳板,在各寢室樓下張貼宣傳海報
c.布置好報告廳現(xiàn)場的設(shè)備環(huán)境
d.留守報告廳現(xiàn)場,隨時準(zhǔn)備待令,為資深老師和廣大同學(xué)服務(wù)
e.做好講座的筆錄,吸取精華,完善自我
f.做好報告廳現(xiàn)場的詳細(xì)情況紀(jì)錄,以便以后可供參考借鑒,積累工作經(jīng)驗(yàn)
五、活動中應(yīng)注意的問題
1、做好宣傳工作,加大宣傳力度(形式多樣化)
2、維持好報告廳現(xiàn)場的秩序,尤其是進(jìn)場和退場秩序
3、確保講座準(zhǔn)時舉行,盡量避免延時
4、確保音響設(shè)備的正常工作
六、活動負(fù)責(zé)人及參與者
指導(dǎo)老師:劉國武教授
負(fù)責(zé)人:項(xiàng)凱濤 王旭升 李俊力 謝夢霞
組織者:鄧雅奇 黃海玲 黃正 熊燎 黃銀女 程雙鳳
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生會計(jì)協(xié)會
策劃人:黃銀女
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本文關(guān)鍵詞:知識資本運(yùn)營績效評價模型的理論分析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:136921
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