網(wǎng)絡無障礙是一個非常重要但一直以來被忽略的話題,少有網(wǎng)站采取了無障礙措施,缺乏相關的政策和推廣組織,甚至有關網(wǎng)絡無障礙的研究也非常少。國內較低的無障礙意識是本研究的出發(fā)點。本研究的目的是探討在國內進行網(wǎng)絡無障礙意識推廣的方法,研究通過以下三個步驟達成研究目的:1)對國內網(wǎng)站的無障礙性進行評估2)對國內互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員的無障礙意識進行調查3)開發(fā)無障礙主題推廣網(wǎng)站并通過實驗驗證其有效性。研究首先選取國內38個不同門類的網(wǎng)站進行評估,無一網(wǎng)站通過WCAG 1.0水平A的檢驗,且多數(shù)網(wǎng)站中存在著非�；A的錯誤。在跨門類比較,政府網(wǎng)站的無障礙性最差,我們推斷這是由相關政策缺失造成的。在跨國比較中我們從中、日、英、美四個國家五個門類的網(wǎng)站中抽查了20個網(wǎng)站,其中英國網(wǎng)站的無障礙性最高,接下來是日本和美國。無障礙意識網(wǎng)絡調查的結果顯示,國內互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員的無障礙意識較低,無論是在對殘障群體上網(wǎng)方式、對無障礙知識和相關標準、還是具體無障礙措施實踐應用方面都了解甚微。信息無障礙宣傳力度不足,相關標準、法律體制不健全也從限制了人們對無障礙知識和信息的獲取。在前兩步結論和理論模型基礎上,我們設計開發(fā)了網(wǎng)絡無... 

【文章來源】：清華大學北京市211工程院校985工程院校教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：231 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 研究背景
    1.2 研究目的
    1.3 研究意義
        1.3.1 社會及人文關懷意義
        1.3.2 經(jīng)濟方面的意義
        1.3.3 技術方面的意義
        1.3.4 法律上的意義
第2章 文獻綜述
    2.1 互聯(lián)網(wǎng)的使用和網(wǎng)絡無障礙
        2.1.1 老年人和互聯(lián)網(wǎng)的使用
        2.1.2 殘障人士及互聯(lián)網(wǎng)的使用
        2.1.3 移動設備上網(wǎng)
    2.2 無障礙現(xiàn)狀和無障礙意識
        2.2.1 網(wǎng)絡無障礙現(xiàn)狀
        2.2.2 網(wǎng)絡無障礙意識
    2.3 網(wǎng)站無障礙性評估
        2.3.1 網(wǎng)站無障礙標準
        2.3.2 評估方法
        2.3.3 自動測評工具
        2.3.4 網(wǎng)站無障礙衡量公式
    2.4 網(wǎng)站無障礙意識推廣
        2.4.1 專題研討會推廣
        2.4.2 描述性視頻推廣
        2.4.3 障礙模擬推廣
第3章 研究框架
    3.1 研究框架
    3.2 研究問題和研究假設
        3.2.1 網(wǎng)站無障礙評估研究問題
        3.2.2 無障礙意識調查研究問題
第4章 國內網(wǎng)站的無障礙評估
    4.1 評估范圍
    4.2 無障礙評估的最初嘗試
        4.2.1 最初方法
        4.2.2 問題及發(fā)現(xiàn)
    4.3 改進后的評估方法
        4.3.1 標準與工具的選擇
        4.3.2 衡量公式的選擇
        4.3.3 評估過程
    4.4 評估結果
        4.4.1 國內網(wǎng)站的整體無障礙水平
        4.4.2 網(wǎng)站無障礙排名
        4.4.3 不同類別網(wǎng)站間的無障礙比較
        4.4.4 網(wǎng)站存在主要障礙
    4.5 網(wǎng)絡無障礙的跨國比較
        4.5.1 網(wǎng)站抽樣
        4.5.2 網(wǎng)站無障礙的跨國比較
        4.5.3 四國的網(wǎng)站無障礙推廣比較
    4.6 結論及討論
    4.7 局限及建議
        4.7.1 評估頁面的選取
        4.7.2 檢查要點的選擇
        4.7.3 手動評估
第5章 網(wǎng)絡無障礙意識調查
    5.1 調查目標
    5.2 調查方法
        5.2.1 問卷設計
        5.2.2 資料的收集及分析
    5.3 無障礙意識調查結果
        5.3.1 參與者基本信息
        5.3.2 網(wǎng)絡無障礙意識
        5.3.3 職位對無障礙意識的影響
        5.3.4 開放性問題
    5.4 結論和推廣建議
第6章 網(wǎng)絡無障礙推廣網(wǎng)站的搭建
    6.1 網(wǎng)絡無障礙推廣模型
    6.2 推廣目標
    6.3 無障礙推廣方法
    6.4 主題推廣網(wǎng)站的設計與開發(fā)
        6.4.1 網(wǎng)站主題與版塊確定
        6.4.2 訪談及網(wǎng)站內容設計
        6.4.3 無障礙網(wǎng)站開發(fā)
第7章 無障礙推廣實驗
    7.1 A 組實驗方法
        7.1.1 實驗參與者
        7.1.2 實驗任務
        7.1.3 自變量與因變數(shù)
        7.1.4 試驗設計
        7.1.5 實驗過程
    7.2 A 組實驗結果
        7.2.1 參試者的基本特征
        7.2.2 實驗結果的描述性統(tǒng)計
        7.2.3 效度和信度的分析
        7.2.4 無障礙意識提高效果驗證
        7.2.5 自我評估
        7.2.6 訪談結果
    7.3 B 組實驗方法
        7.3.1 實驗參與者
        7.3.2 實驗任務
        7.3.3 自變量與因變數(shù)
        7.3.4 試驗設計
        7.3.5 實驗過程
    7.4 B 組實驗結果
        7.4.1 參試者的基本特征
        7.4.2 實驗結果的描述性統(tǒng)計
        7.4.3 效度和信度的分析
        7.4.4 無障礙意識提高效果驗證
        7.4.5 學習過程的自我評估結果
        7.4.6 博客評估任務結果
        7.4.7 訪談結果
    7.5 發(fā)現(xiàn)與討論
第8章 結論與展望
    8.1 研究發(fā)現(xiàn)與結論
        8.1.1 網(wǎng)站無障礙評估小結
        8.1.2 網(wǎng)站無障礙意識調查小結
        8.1.3 無障礙意識推廣實驗小結
    8.2 研究的貢獻
    8.3 研究的局限
    8.4 未來的研究方向及展望
參考文獻
致謝
附錄 A 網(wǎng)站無障礙評估材料及原始數(shù)據(jù)
附錄 B 無障礙意識調查材料及原始數(shù)據(jù)
附錄 C 無障礙推廣網(wǎng)站
附錄 D A 組實驗材料
附錄 E B 組實驗材料
附錄 F A 組實驗原始數(shù)據(jù)
附錄 G B 組實驗原始數(shù)據(jù)
個人簡歷、在學期間發(fā)表的學術論文與研究成果



本文編號：3638551