持續(xù)抑或終止?——創(chuàng)新社區(qū)用戶介入程度對持續(xù)知識分享的影響效應(yīng)
發(fā)布時間:2023-05-09 18:24
本研究關(guān)注用戶創(chuàng)新"雙刃劍"問題,探討如何引導(dǎo)用戶適度介入創(chuàng)新過程。基于期望確認(rèn)理論,探究期望確認(rèn)中介作用下用戶介入程度對持續(xù)知識分享的影響機(jī)制,結(jié)合自我決定理論,探究用戶自我提升動機(jī)對上述機(jī)制的調(diào)節(jié)作用。研究結(jié)合探索性研究與實(shí)證調(diào)研驗(yàn)證研究模型,結(jié)果表明:用戶介入程度與持續(xù)知識分享呈倒U型關(guān)系,期望確認(rèn)起中介作用;自我提升動機(jī)對用戶介入程度與期望確認(rèn)間倒U型關(guān)系的調(diào)節(jié)作用成立,高自我提升動機(jī)用戶,用戶介入程度對期望確認(rèn)的遞增效應(yīng)越明顯,且遞減效應(yīng)越遲緩。本研究為合理解釋用戶創(chuàng)新"雙刃劍"問題提供理論依據(jù),為保障用戶創(chuàng)新價值持續(xù)產(chǎn)出提供方法指導(dǎo)。
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
引言
文獻(xiàn)綜述
1、用戶介入程度
2、持續(xù)知識分享
理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)
1、用戶介入程度、期望確認(rèn)與持續(xù)知識分享
2、自我提升動機(jī)的調(diào)節(jié)效應(yīng)
研究一:探索性研究
1、研究對象與數(shù)據(jù)收集
2、研究結(jié)果
研究二:實(shí)證調(diào)研
1、問卷設(shè)計(jì)
2、卡片分類實(shí)驗(yàn)
3、研究對象與數(shù)據(jù)收集
4、信度與效度檢驗(yàn)
5、假設(shè)檢驗(yàn)
結(jié)論與討論
1、研究結(jié)論
2、理論價值
3、管理啟示
4、研究局限與未來研究方向
本文編號:3812154
【文章頁數(shù)】:10 頁
【文章目錄】:
引言
文獻(xiàn)綜述
1、用戶介入程度
2、持續(xù)知識分享
理論基礎(chǔ)與研究假設(shè)
1、用戶介入程度、期望確認(rèn)與持續(xù)知識分享
2、自我提升動機(jī)的調(diào)節(jié)效應(yīng)
研究一:探索性研究
1、研究對象與數(shù)據(jù)收集
2、研究結(jié)果
研究二:實(shí)證調(diào)研
1、問卷設(shè)計(jì)
2、卡片分類實(shí)驗(yàn)
3、研究對象與數(shù)據(jù)收集
4、信度與效度檢驗(yàn)
5、假設(shè)檢驗(yàn)
結(jié)論與討論
1、研究結(jié)論
2、理論價值
3、管理啟示
4、研究局限與未來研究方向
本文編號:3812154
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